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      行測(cè)言語(yǔ)技巧:繞開(kāi)“誤區(qū)”,高效備考行測(cè)主旨觀點(diǎn)題
      2022-11-28 08:36
      來(lái)源:政華公考

      行測(cè)言語(yǔ)技巧:繞開(kāi)“誤區(qū)”,高效備考行測(cè)主旨觀點(diǎn)題

      妙用“假設(shè)”找主旨觀點(diǎn)

      主旨觀點(diǎn)題作為省考行測(cè)中的必考題型,加之考試時(shí)間短、題量較大、文字較多,一直是考生的“命門(mén)”,那么如何快速、準(zhǔn)確的解決主旨觀點(diǎn)題呢,考生可以通過(guò)一些重點(diǎn)關(guān)鍵詞句來(lái)判斷文段重點(diǎn),今天政華公考帶大家一起學(xué)習(xí)一種方法——假設(shè)句。

      假設(shè)句是出現(xiàn)在文段尾句中的一種形式,一般表述為:如果…那么…、若…則…、假如等。舉個(gè)例子:如果你不運(yùn)動(dòng),你就不能瘦。當(dāng)我們看到這句話,很快可以理解出:想瘦就需要運(yùn)動(dòng)。也就是告訴考生作者可以通過(guò)假設(shè)句來(lái)暗含自己的觀點(diǎn),接下來(lái)政華公考帶大家一起來(lái)看兩道題目。

      例題1科學(xué)研究證明,很多種類(lèi)的癌癥都有有效的預(yù)防方法。可惜的是,與此相關(guān)的科學(xué)知識(shí)并沒(méi)有在公眾中得到有效的傳播。大城市與基層的差距不僅體現(xiàn)在腫瘤的臨床診治水平上,也反映在對(duì)癌癥預(yù)防科普的傳播上。其結(jié)果是,日益增多的癌癥患者不斷涌向大城市求醫(yī)。顯然,假如能為更廣泛的民眾構(gòu)筑一道預(yù)防癌癥的“防火墻”,就有可能避免癌癥發(fā)病率和死亡率日益增高的狀況,也才能從根本上解決全國(guó)癌癥患者涌向大城市的問(wèn)題。

      這段文字意在說(shuō)明:(   

      A.醫(yī)療界需要重點(diǎn)提高基層醫(yī)院癌癥預(yù)防水平

      B.目前大部分類(lèi)型的癌癥已有了有效預(yù)防的方法

      C.基層與大城市在癌癥的臨床診療水平上仍有較大差距

      D.緩解大城市癌癥治療的壓力需要普及癌癥預(yù)防知識(shí)

      【答案】D【解析】文段首先指出很多種類(lèi)的癌癥都有有效的預(yù)防辦法接著說(shuō)明大城市與基層的差距不僅體現(xiàn)在臨床診療水平上,還體現(xiàn)在對(duì)癌癥的預(yù)防知識(shí)的科普上,這樣造成的結(jié)果是癌癥患者不斷涌向大城市求醫(yī)最后指出假如能夠普及癌癥預(yù)防知識(shí),就可能從根本上解決癌癥患者涌向大城市的問(wèn)題。A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是向公眾普及癌癥預(yù)防知識(shí),而非“提高基層醫(yī)院癌癥預(yù)防水平”B、C兩項(xiàng)非文段重點(diǎn)。故本題選D。

      例題2云南是“生物王國(guó)”,而且地處大江大河的上游,是江河下游地區(qū)的“生態(tài)屏障”。曾有一段時(shí)間,云南想通過(guò)發(fā)展旅游等第三產(chǎn)業(yè)繞過(guò)工業(yè)化來(lái)發(fā)展,最大限度地保護(hù)生態(tài)環(huán)境和民族文化。現(xiàn)在看來(lái),如果工業(yè)或者相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展不到位,第三產(chǎn)業(yè)就沒(méi)有服務(wù)對(duì)象,不僅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展受到制約,生態(tài)環(huán)境保護(hù)往往也因缺乏社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源,難以持久維持。

      作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào):(   

      A.在云南兼顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)有較多困難

      B.在云南發(fā)展工業(yè)是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的必要條件

      C.在云南單純發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),保護(hù)環(huán)境的作用不大

      D.云南經(jīng)驗(yàn)證明發(fā)展工業(yè)與保護(hù)環(huán)境兩者并舉不悖

      【答案】B【解析】文段首先講云南曾想通過(guò)不發(fā)展工業(yè)來(lái)最大限度地保護(hù)生態(tài)環(huán)境,接著進(jìn)行轉(zhuǎn)折,“現(xiàn)在看來(lái)”若工業(yè)發(fā)展不到位,生態(tài)環(huán)境保護(hù)也難以持久維持。由此可見(jiàn),文段意在說(shuō)明的是,在云南發(fā)展工業(yè)是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的前提。與此對(duì)應(yīng)的是B項(xiàng)。D項(xiàng)迷惑性比較大,但文段只說(shuō)了要保護(hù)環(huán)境必須發(fā)展工業(yè),并沒(méi)有說(shuō)發(fā)展工業(yè)對(duì)保護(hù)環(huán)境沒(méi)有任何壞處,故D項(xiàng)“并舉不悖”的說(shuō)法不正確,排除。故本題選B。

      在考試中以兩種出現(xiàn)形式:

      1.如果這樣做了就會(huì)有好的結(jié)果。那作者意識(shí)是要這樣做(如例1)

      2.如果不這樣做,就會(huì)有不好的結(jié)果。那作者的意思是要這樣做(如例2)

       

      標(biāo)志詞選得好,片段主旨不難找

      言語(yǔ)理解在往年國(guó)考行測(cè)中屬于占比較大的一部分,其中片段閱讀中的主旨題就是言語(yǔ)理解部分考查的重點(diǎn)之一,很多片段會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似“文段意在說(shuō)明”、“文段意在強(qiáng)調(diào)”、“對(duì)這段文字概括準(zhǔn)確的選項(xiàng)是哪個(gè)”等問(wèn)法,我們把帶有這些問(wèn)法的題目統(tǒng)稱為主旨題。

      一般情況,對(duì)于主旨題,保持耐心,讀懂文段表達(dá)內(nèi)容,通過(guò)分析文段結(jié)構(gòu)可以找到中心主旨。但是在國(guó)考時(shí)間有限、同學(xué)們又相對(duì)緊張的狀態(tài)下,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)注意力無(wú)法高度集中的現(xiàn)象,讀不進(jìn)去就找不到主旨。這個(gè)時(shí)候政華公考提醒大家,可以關(guān)注文段中的關(guān)鍵詞,幫助大家更快、更清晰地分析出文段結(jié)構(gòu)。今天給大家分享的常見(jiàn)的關(guān)鍵詞是——因果詞。

      因果詞:表示上下文因果關(guān)系的詞語(yǔ),一般因果詞出現(xiàn)后面會(huì)對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)或者對(duì)前文的問(wèn)題提出相應(yīng)的對(duì)策,那這時(shí)因果詞之后的結(jié)論或?qū)Σ呔褪侵攸c(diǎn)內(nèi)容。

      下面就通過(guò)例題給大家分享一下:

      例題民族的文化傳統(tǒng)和歷史的文化信息被大量地記載于歷史經(jīng)典文獻(xiàn)中,但又不僅僅局限于經(jīng)典文獻(xiàn)。除此之外,還有各種各樣的歷史文物,作為歷史文化的載體被代以相繼地保存下來(lái)。傳統(tǒng)村落就是這樣一個(gè)歷史文化載體,相對(duì)于經(jīng)典文獻(xiàn)和地下找掘出來(lái)的古物史料,傳統(tǒng)村落所承載的有關(guān)中華民族文化的歷史信息更具鮮活性,是我們中華民族文明發(fā)展史的“實(shí)證”,是中華文明淵源有自的“活證”。我認(rèn)為,它比文字、古物更能真實(shí)地反映中華民族不同地域、不同族群的生產(chǎn)生活方式、道德倫理觀念,以及民族習(xí)俗風(fēng)情。因此,我們有充分的理由重視傳統(tǒng)村落,保護(hù)傳統(tǒng)村落。

      這段文字意在強(qiáng)調(diào):   

      A.保護(hù)傳統(tǒng)村路對(duì)于保護(hù)民族歷史文化有著重要意義

      B.應(yīng)采取多種方式和途徑傳承、保護(hù)民族歷史文化

      C.傳統(tǒng)村落是中華歷史文化的重要載體和現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)

      D.傳統(tǒng)村落文化較之經(jīng)典文獻(xiàn)更能鮮活地展現(xiàn)歷史

      【答案】A【解析】文段首先指出民族歷史文化的載體不僅局限于經(jīng)典文獻(xiàn),還存在于歷史文物然后由此引出“傳統(tǒng)村落〞這一歷史文化載體,說(shuō)明傳統(tǒng)村落作為歷史文物可以更鮮活地記錄傳統(tǒng)文化歷史信息最后以“因此”得出結(jié)論,重點(diǎn)內(nèi)容就是結(jié)論即應(yīng)重視傳統(tǒng)村落,保護(hù)傳統(tǒng)村落。B項(xiàng)未提到“傳統(tǒng)村落”,排除C、D兩項(xiàng)是對(duì)傳統(tǒng)村落價(jià)值的論述,未涉及“保護(hù)傳統(tǒng)村落”的內(nèi)容,排除。A項(xiàng)“保護(hù)傳統(tǒng)村路對(duì)于保護(hù)民族歷史文化有著重要意義”是末句觀點(diǎn)向的同義轉(zhuǎn)述。故本題選A。

      像上面例題中出現(xiàn)的“因此”引導(dǎo)的句子就是對(duì)文段已有內(nèi)容的總結(jié),所以我們可以借助這個(gè)因果詞快速定位文段主旨句。與它類(lèi)似的因果詞還有“由此可見(jiàn)”、“所以”、“于是乎”、“正因如此”等。當(dāng)然,這些標(biāo)志詞也并不是萬(wàn)能的,并不是找到標(biāo)志詞,后面的內(nèi)容就一定是文段的重點(diǎn),還需要大家通過(guò)對(duì)文段其他內(nèi)容的梳理來(lái)進(jìn)一步驗(yàn)證提示詞后面的句子是否能夠概括文段中心意思。所以這些標(biāo)志詞只是可以幫助大家適當(dāng)減輕閱讀壓力,希望大家合理使用。

       

      “反套路”的轉(zhuǎn)折文段

      行測(cè)片段閱讀當(dāng)中,含轉(zhuǎn)折詞的文段屬于常見(jiàn)文段,在部分考生的觀念中,含轉(zhuǎn)折詞的文段重點(diǎn)一定在轉(zhuǎn)折詞之后。所以做題時(shí),經(jīng)常直接跳過(guò)前半段的內(nèi)容。但實(shí)際上,含轉(zhuǎn)折詞的文段也有反套路的時(shí)候——轉(zhuǎn)折前后都是重點(diǎn)。例如:“長(zhǎng)沙的臭豆腐聞起來(lái)臭但吃起來(lái)香”,雖然這句話有轉(zhuǎn)折詞“但”,看似“香”是對(duì)“臭”的轉(zhuǎn)折。但事實(shí)上,這句話表達(dá)的不僅僅是“吃起來(lái)香”,也表達(dá)了“聞起來(lái)臭”的觀點(diǎn),那我們?cè)诟爬ㄎ亩蔚臅r(shí)候一定要注意全面概括,避免踩坑選擇片面選項(xiàng)。

      接下來(lái)通過(guò)一道例題給大家做具體分析:

      例題負(fù)責(zé)榴蓮味道基本元素的基因是硫化合物的揮發(fā)物,這些基因會(huì)在榴蓮的成熟期被激活,比如二烯丙基三硫醚等。這些含硫類(lèi)化合物具有刺鼻的味道,而同樣含有這類(lèi)物質(zhì)的還有洋蔥、大蒜、韭菜等,這就不難理解有相當(dāng)一部分人無(wú)法忍受榴蓮之“臭”了。但是在榴蓮的果皮和果肉中,還含有豐富的酯類(lèi)化合物,這些化合物會(huì)讓榴蓮咀嚼起來(lái)香香的,有一股多種水果混合的味道。

      這段文字意在:   

      A.說(shuō)明榴蓮散發(fā)出刺鼻味道的化學(xué)原理

      B.介紹榴蓮中的化學(xué)物質(zhì)及其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值

      C.強(qiáng)調(diào)榴蓮的刺鼻味道對(duì)人體是無(wú)害的

      D.解釋榴蓮聞著刺鼻但吃起來(lái)香的原因

      【答案】D【解析】文段第一句介紹負(fù)責(zé)榴蓮味道的基因物質(zhì),第二句講述這些物質(zhì)具有刺鼻性氣味,也就是說(shuō)文段前兩句講述了榴蓮聞著“臭”的原因。第三句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”指出“還有一些化合物讓榴蓮咀嚼起來(lái)香”,也就是在介紹榴蓮吃起來(lái)香的原因。所以文段說(shuō)明榴蓮聞著“臭”但是吃起來(lái)“香”這兩方面的原因,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),“刺鼻味道”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,文段旨在強(qiáng)調(diào)榴蓮雖然聞著“臭”但吃起來(lái)香的原因,偏離文段重點(diǎn),排除B項(xiàng),忽略了“但是”之后的內(nèi)容,沒(méi)有概括榴蓮吃起來(lái)香的內(nèi)容,排除C項(xiàng),“刺鼻味道對(duì)人體是無(wú)害的”無(wú)中生有,文段未提及,排除。D項(xiàng),是重點(diǎn)句的同義轉(zhuǎn)述,介紹了榴蓮聞著臭吃起來(lái)香的原因,當(dāng)選。故正確答案為D。

       

      把握并列文段結(jié)構(gòu),精準(zhǔn)概括歸納主旨

      在行測(cè)主旨觀點(diǎn)題中,并列文段是一類(lèi)常見(jiàn)的文段類(lèi)型,今天政華公考就來(lái)跟各位考生一起探討一下在并列文段當(dāng)中,如何精準(zhǔn)地概括歸納主旨。并列文段分兩種類(lèi)型,其一是文段描述一個(gè)事物的不同方面,其二是文段從同一方面論述不同事物。針對(duì)不同類(lèi)型的并列文段,又該如何概括歸納主旨呢先通過(guò)兩道例題來(lái)感受一下。

      1許多度假勝地,例如鼎鼎大名的夏威夷,完全是由火山噴發(fā)的熔巖堆積形成的,直到今天,夏威夷火山群的面積還在不斷擴(kuò)大。巖漿中含有大量微量元素,風(fēng)化之后形成的土壤異常肥沃,造福了當(dāng)?shù)氐陌傩铡;鹕綆r干凈且透水,火山區(qū)的水質(zhì)一流,是眾多天然礦泉水基地。此外,火山區(qū)還蘊(yùn)藏著大量礦產(chǎn),比如黃金、鉆石等。在科學(xué)上,火山還是研究板塊構(gòu)造很好的載體,它是板塊漂移學(xué)說(shuō)最有利的證明之一。

      這段文字主要介紹:   

      A.板塊漂移學(xué)說(shuō)的研究思路

      B.火山巖與土壤、水質(zhì)的關(guān)系

      C.夏威夷成為旅游勝地的原因

      D.火山的經(jīng)濟(jì)、生活與科學(xué)價(jià)值

      【答案】D【解析】文段為并列結(jié)構(gòu),分別從幾個(gè)方面論述了火山對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn),包括熔巖堆積形成度假勝地、土壤肥沃、水質(zhì)一流、蘊(yùn)藏大量礦產(chǎn)、科學(xué)研究等。D項(xiàng)對(duì)此概括恰當(dāng)。A項(xiàng)脫離主題,沒(méi)有提到火山B項(xiàng)概括不全面C項(xiàng),“造福了當(dāng)?shù)氐陌傩铡薄疤N(yùn)藏著大量礦產(chǎn)”“研究板塊構(gòu)造”等表述均與“成為旅游勝地”無(wú)關(guān),選項(xiàng)提到的夏威夷只是論述火山的其中一個(gè)貢獻(xiàn),表述片面。故本題選D。

      【觀點(diǎn)】針對(duì)從不同方面論述同一事物的并列文段,我們將這些方面綜合概括可以得出文段主旨。

      2甜菜的上部葉片垂直生長(zhǎng),葉筷呈漏斗形。這種生長(zhǎng)方式所形成的葉面空間的配制結(jié)構(gòu),極有利于光照的吸收,提高植株和群體的光合效率。而車(chē)前草的葉片是輪生的,葉片夾角為137.5度,這正是圓的黃金分割的弦角,葉片按這個(gè)角度生長(zhǎng),可以充分利用光照。梨樹(shù)隨著樹(shù)干長(zhǎng)高,葉片沿對(duì)數(shù)螺旋上升,每個(gè)葉片都不會(huì)遮蔽下面的葉片。

      這段文字意在說(shuō)明:   

      A.光照吸收率是影響植物生長(zhǎng)的關(guān)鍵因素

      B.暗合數(shù)學(xué)規(guī)律的葉片結(jié)構(gòu)對(duì)植物生長(zhǎng)有利

      C.不同的生長(zhǎng)環(huán)境造成了植物葉片生長(zhǎng)的差異

      D.對(duì)光照的吸收影響葉片的生長(zhǎng)角度

      【答案】B【解析】文段以甜菜、車(chē)前草、梨樹(shù)三種植物為例,分別闡述了葉片結(jié)構(gòu)給其生長(zhǎng)帶來(lái)的好處。A項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)葉片結(jié)構(gòu)的規(guī)律,只講光照的重要,比較片面,排除。B項(xiàng)的“暗合數(shù)學(xué)規(guī)律”與文段中的“垂直生長(zhǎng)”“夾角”“弦玄角”“對(duì)數(shù)螺旋上升”等詞語(yǔ)對(duì)應(yīng),且準(zhǔn)確表達(dá)了葉片結(jié)構(gòu)對(duì)植物生長(zhǎng)有利這一主旨,保留。C項(xiàng)“不同的生長(zhǎng)環(huán)境”文段末提及,排除。文段提到葉片角度影響葉片對(duì)光的吸收,D項(xiàng)表述與文意相反,排除。故本題選B。

      【觀點(diǎn)】針對(duì)從同一方面論述不同事物的并列文段,歸納這些不同事物的共性可以得出正確主旨。

       

      尾句抓得好,正確答案“秒”

      在行測(cè)考試中,主旨觀點(diǎn)題是一類(lèi)必考題型,而對(duì)于大篇幅的內(nèi)容,許多同學(xué)在閱讀過(guò)程中總是出現(xiàn)注意力不集中,效率不高的現(xiàn)象,或者無(wú)法梳理清楚文段的結(jié)構(gòu)。那么本文就著重強(qiáng)調(diào)在閱讀大篇幅文字時(shí),在尋找重點(diǎn),梳理清楚文段結(jié)構(gòu)的過(guò)程中,尾句對(duì)于理解文段發(fā)揮的不可替代的作用。

      一、關(guān)注文段尾句的直接對(duì)策句

      對(duì)策句想必大家都能理解,一般呈現(xiàn)為解決問(wèn)題的措施或提出的辦法建議,常以“應(yīng)該…”、“必須…”“要…”等形式出現(xiàn)。在主旨觀點(diǎn)題當(dāng)中,我們尋找的正是作者想要表達(dá)的觀點(diǎn)和意圖,而對(duì)策句是一種極能夠體現(xiàn)出作者傾向的一類(lèi)句子,因此,在尾句當(dāng)中遇到對(duì)策句,我們要尤為注意。接下來(lái),我們就通過(guò)一道例題感受尾句當(dāng)中對(duì)策句起到的作用。

      1改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)總體上保持了高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),但勞動(dòng)就業(yè)的增長(zhǎng)卻遠(yuǎn)低于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度。目前,盡管我國(guó)服務(wù)業(yè)吸納勞動(dòng)就業(yè)的比重在不斷上升,甚至已經(jīng)成為吸納就業(yè)的主力軍,并且基本消化了包括從農(nóng)業(yè)和制造業(yè)中轉(zhuǎn)移出來(lái)的勞動(dòng)力存量在內(nèi)的所有新增勞動(dòng)力,但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,它對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的貢獻(xiàn)率還是太低。我們務(wù)必利用產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì),發(fā)掘服務(wù)業(yè)對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和擴(kuò)大就業(yè)的巨大潛力。

      這段文字主要說(shuō)明了:   

      A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是我國(guó)服務(wù)業(yè)快速發(fā)展的重要契機(jī)

      B.服務(wù)業(yè)是保障我國(guó)就業(yè)快速增長(zhǎng)的重要推動(dòng)因素

      C.我國(guó)服務(wù)業(yè)對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的吸納能力有待進(jìn)一步拓展

      D.就業(yè)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不一致的主要原因在于服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后

      【答案】C【解析】文段第一句指出我國(guó)當(dāng)下就業(yè)增速慢的現(xiàn)實(shí)情況第二句分析說(shuō)明我國(guó)服務(wù)業(yè)對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的貢獻(xiàn)率還是太低。第三句提出解決問(wèn)題的措施:務(wù)必發(fā)掘服務(wù)業(yè)對(duì)擴(kuò)大就業(yè)的巨大潛力。由此可知,文段主旨在于通過(guò)進(jìn)一步發(fā)掘服務(wù)業(yè)來(lái)解決就業(yè)問(wèn)題。

      A項(xiàng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是重要契機(jī)與B項(xiàng)服務(wù)業(yè)是重要因素非文段重點(diǎn),排除C項(xiàng)服務(wù)業(yè)對(duì)就業(yè)的吸納能力有待進(jìn)一步提高,文段重點(diǎn)同義轉(zhuǎn)述,保留。D項(xiàng)就業(yè)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的原因,無(wú)中生有。故本題選C。

      二、尾句用假設(shè)句、條件句來(lái)體現(xiàn)對(duì)策

      上文我們講述到尾句當(dāng)中對(duì)策句是十分重要的,我們要特別關(guān)注“應(yīng)該”“必須”等表達(dá)對(duì)策的詞匯。其實(shí),除此之外。文段中也會(huì)通過(guò)假設(shè)句、條件句來(lái)起到對(duì)策的作用,從而表達(dá)出作者的觀點(diǎn)。那么,當(dāng)我們遇到這樣的假設(shè)詞和條件詞時(shí),也要格外注意。我們通過(guò)下面這道例題來(lái)感受尾句是如何以假設(shè)句、條件句來(lái)表達(dá)對(duì)策的。

      2目前,我國(guó)正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵階段。在當(dāng)前的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)中,我們已有的外貿(mào)主導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)模式可持續(xù)性越來(lái)越小。農(nóng)業(yè)是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的避風(fēng)港,只有通過(guò)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和糧食市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,來(lái)全面提高農(nóng)民的收入,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展和廣闊的農(nóng)村市場(chǎng)需求的大升級(jí),才能全面擴(kuò)大內(nèi)需,推進(jìn)我國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)向內(nèi)向型經(jīng)濟(jì)的順利轉(zhuǎn)型。

      對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:   

      A.當(dāng)前我國(guó)擴(kuò)大內(nèi)需最有效的途徑應(yīng)是大力發(fā)展農(nóng)業(yè)

      B.世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)可以成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)契機(jī)

      C.當(dāng)前我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點(diǎn)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的調(diào)整

      D.強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策是當(dāng)前我國(guó)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的必然要求

      【答案】D【解析】文段第一句說(shuō)明當(dāng)前我國(guó)處于結(jié)構(gòu)調(diào)整關(guān)鍵時(shí)期。第二句介紹了已有的外貿(mào)主導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)模式可持續(xù)性越來(lái)越小的現(xiàn)狀,第三句承接第二句指出了經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的思路,即通過(guò)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策帶來(lái)的農(nóng)村市場(chǎng)需求大升級(jí)效應(yīng)全面擴(kuò)大內(nèi)需,從而最終實(shí)現(xiàn)外向型經(jīng)濟(jì)向內(nèi)向型經(jīng)濟(jì)的順利轉(zhuǎn)型。由此可見(jiàn),文段的主旨在于論述通過(guò)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策實(shí)現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型”。A項(xiàng)把落腳點(diǎn)放在“擴(kuò)大內(nèi)需”上,排除。B項(xiàng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的契機(jī)不是論述重點(diǎn),排除。C項(xiàng)“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的調(diào)整”在文中沒(méi)有涉及,排除。D項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策是必然要求是文段重點(diǎn)同義轉(zhuǎn)述,保留。故本題選D。

      本文通過(guò)例題強(qiáng)調(diào)在尾句中對(duì)策句、假設(shè)句、條件句對(duì)我們做主旨觀點(diǎn)題起到的作用。為了方便識(shí)記我們將其變成口訣:應(yīng)該必須需要?jiǎng)?wù)必要,全文出現(xiàn)都重要如果那么只有才,尾句出現(xiàn)重點(diǎn)來(lái)。希望通過(guò)本文的學(xué)習(xí),能夠幫助大家更好地把握主旨觀點(diǎn)題。


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