事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)：科技常識(shí)答題技巧
在事業(yè)單位考試中，不少考生都會(huì)對(duì)常識(shí)部分的學(xué)習(xí)很頭疼。因此本篇文章主要就是要幫助各位小伙伴抓住科技常識(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)，從而做到秉綱而目自張，執(zhí)本而末自從。
在我們實(shí)際考試中，科技常識(shí)的題目大多數(shù)都是以生活中的現(xiàn)象或故事為背景，進(jìn)而要求我們選出符合的科學(xué)原理。因此在做這些題目的時(shí)候，不少考生就會(huì)感覺到無所適從，不知道該如何下手。之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的原因，主要是因?yàn)闆]有了解科技知識(shí)背后所蘊(yùn)含的普遍性原理，只要抓住了科技知識(shí)背后的普遍性原理，基本上可以做到一次性解決所有同類型的問題。
舉一個(gè)典型的例子：在我們?nèi)粘Ｗ鲱}之中，會(huì)看到很多關(guān)于省力杠桿和費(fèi)力杠桿區(qū)分的題目，不少同學(xué)在學(xué)習(xí)這一部分的時(shí)候選擇用死記硬背的方式來區(qū)分省力和費(fèi)力杠桿。這固然算是一種方法，可一旦遇到一些其他選項(xiàng)，就會(huì)感覺十分頭疼。針對(duì)于杠桿的區(qū)分，我們完全可以抓住杠桿原理的公式：動(dòng)力*動(dòng)力臂=阻力*阻力臂(F1*L1=F2*L2)，而省力杠桿和費(fèi)力杠桿從字面意思來說，就是動(dòng)力和阻力二者之間大小的一種區(qū)別，那如何區(qū)分動(dòng)力和阻力的大小?這個(gè)時(shí)候我們就需要由動(dòng)力臂和阻力臂之間的關(guān)系來確定動(dòng)力和阻力的大小。“力臂”是指從支點(diǎn)到力的距離，那“動(dòng)力臂”自然是指從支點(diǎn)到動(dòng)力的距離，“阻力臂”是支點(diǎn)到阻力的距離，而根據(jù)杠桿原理的公式：動(dòng)力*動(dòng)力臂=阻力*阻力臂(F1*L1=F2*L2)可知，如果動(dòng)力臂長、阻力臂短，為保證等式能夠成立，因此動(dòng)力必然需要小于阻力，用很小的動(dòng)力就能克服很大的阻力，這也就是我們所說的“省力杠桿”。因此我們可以得出結(jié)論：如果施加力的位置距離支點(diǎn)更遠(yuǎn)，則為省力杠桿;反之則為費(fèi)力杠桿。
通過上述原理的分析我們可以發(fā)現(xiàn)，省力杠桿和費(fèi)力杠桿的區(qū)分完全可以抓住“力臂大小”這一要點(diǎn)來進(jìn)行分析，通過上述內(nèi)容，我們可以利用下面這道題來檢驗(yàn)一下。
【試題練習(xí)】(單選)下列關(guān)于杠桿原理正確的是：（ ）
A.筷子是一種費(fèi)力杠桿
B.蹺蹺板屬于一種省力杠桿
C.省力杠桿的特點(diǎn)是省力省距離
D.費(fèi)力杠桿的特點(diǎn)是費(fèi)力費(fèi)距離
【答案】A【解析】蹺蹺板的動(dòng)力臂和阻力臂相等，因此屬于等臂杠桿，B選項(xiàng)錯(cuò)誤;省力杠桿的特點(diǎn)是省力，但費(fèi)距離，C選項(xiàng)錯(cuò)誤;費(fèi)力杠桿的特點(diǎn)是費(fèi)力，但省距離，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。筷子的動(dòng)力臂較短，阻力臂較長，因此屬于費(fèi)力杠桿。故本題答案為A。
【考點(diǎn)點(diǎn)撥】本題綜合科技知識(shí)中的杠桿原理，需要著重關(guān)注省力杠桿和費(fèi)力杠桿的區(qū)別。
不僅僅局限于科技中的物理學(xué)知識(shí)，包括化學(xué)知識(shí)、生物知識(shí)等內(nèi)容，只要掌握好知識(shí)點(diǎn)背后所蘊(yùn)含的原理，很多科技知識(shí)都可以迎刃而解。
