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      申論技巧:淺談申論文章分論點的優(yōu)化技巧~
      2023-07-17 07:01
      來源:政華公考

      申論技巧:淺談申論文章分論點的優(yōu)化技巧~

      學會“抄材料”,用例證法豐實申論文章的“豬肚”

      在申論考試中,文章寫作占據(jù)半壁江山,很多考生考慮選擇運用材料倉促收筆,但難度在于如何寫出一篇佳作。同樣是運用材料,但因不同的運用方式,呈現(xiàn)出不同的分值。今天便教你學會“抄材料”,運用例證法豐實“豬肚”,助你一臂之力。

      1.邏輯清晰

      分論點的論證中例證法大致分為四部分,分論點+過渡句+事例+事例分析+回扣分論點。段首亮明分論點后,通過名言或背景引出過渡句,再梳理材料中可用的案例,借助案例與分論點的關鍵詞搭建橋梁,論證分析,最后回扣分論點,完成收尾工作。

      2.過渡句彰顯文采

      過渡句是為引出分論點中的關鍵詞,可選擇解釋或名言,或背景引入。以解釋為例,如“誠信建設是政府的必修課”,若簡單解釋,“政府講誠信即政府要言必行、行必果”。何談文采可運用詩句,排比句式進行豐實,如“政府講誠信,即‘俯首甘為孺子牛’,聽民聲,恤民情,察民意,順民心,踐行‘為民服務’的承諾,言必行,行必果。”

      3.案例引用語言要簡潔

      考生在引用案例時,往往篇幅過多,湊字嫌疑明顯,但注意案例表述要精簡,選擇幾個要素即可-主體+處境+做法+結果,如“誠信建設是政府的必修課”,可用商鞅案例,“商鞅在變法之前,南門立木,賞人百金,贏得百姓信任。”但若案例精簡,字數(shù)會不充裕,因此可選擇多例的方式,如端官架子的“背手干部”有之,權力尋租的“伸手干部”有之,走馬觀花的“揮手干部”有之,既充實語言,也能排比形成磅礴氣勢。

      4.案例分析要妥帖,論證方式可多元

      考生為省力,往往分析部分與案例使用的語言重復,建議多用同義表述,如誠信,可表述為“以信為念”“信守承諾”“講求信用”等。此外,建議考生選擇不同的論證方式,如因果分析法、假設分析法、例后解說法等。如“倘若商鞅沒有將誠信建設奉為圭臬,則樹立政府威信就會成為無源之水,變法圖強就會成為無本之木,秦國一統(tǒng)無從談起。”

      分論點唯有豐實才能成為“豬肚”,寫好分論點,不僅要運用材料,更要有充足的詞匯儲備,恰如“嚴厲的措施”,可更換為“長牙齒的措施”,而這也需要考生平時多看時評文章,積累詞匯。

       

      如何做好例證

      寫文章這件事每個人都不會陌生,具體公考資格的人員也不會陌生,然而寫文章卻實實在在的是一件讓人無比頭疼的事,尤其是公職考試這樣的極端競爭情況之下。但是不巧的是,近年來公職類考試中申論文章寫作的難度是遞增的,立意準確、觀點明確、語言優(yōu)化、結構勻稱等都屬于必須具備的要素。所以,本文著重解決考生們最膽怯的文章寫作部分。

      事實上,文章寫作這個部分之所以那么讓人難以捉摸和無從下手,根本原因是考生們面臨著兩個問題:一是擔心自己立意不準,寫跑題偏題二是提著筆半天寫不出一個字。但是學習的本質上又總需要一些循序漸進,所以我們很有必要從頭到尾的梳理,在本文中主要是針對文章寫作中的論證部分,以例證法的方式進行一個說明和介紹。

      一、分論點論證的基本要求

      對于申論文章寫作的論證環(huán)節(jié),和平時的一些寫作要求相比,是有一定區(qū)別的。這種區(qū)別根源是文章的論證需要滿足一定的邏輯和結構,還需要緊扣給定資料,契合主題。如此一來,就需要對分論點的整體規(guī)劃提一個要求。首先,每個地方的申論對于作文部分要求都不可能不太一樣,但是對于字數(shù)而言一般相差不會太大,都是集中在800-1200字之間。在這樣的字數(shù)要求之下,我們就需要嚴格的把控好文章的每一個部分字數(shù),以此來確保文章結構上的勻稱。其次,分論點是對于文章主題的論點,通常我們每一個分論點會有一個段旨句,而每一段具體的內容只服務于段旨句。最后,文章寫作畢竟也考察應試者對于文字的應用和把握能力,這種能力淺層次上就是不要出現(xiàn)語病,在深層次上就是使得文字盡可能有文采或者思想性。

      二、文章分論點寫作的例證法

      文章的論證方法有很多,但是主要歸結為兩個類別,一是例證法,二是理證法。所謂例證法就是舉例子來,理證法就是講道理。為了更加清楚明白的將論證環(huán)節(jié)說清,本次只針對例證法進行說明。

      選取例子的基本要求

      1.什么樣的例子有說服力——和分論點契合的例子,具有針對性、典型、新穎

      2.案例來源

      1材料中:盡量將材料中的案例進行高度概括,結合使用,避免大篇幅的抄原文。方法:以小見大,由個性問題到共性問題

      2材料外:社會熱點、歷史典故、自身經歷慎用

      3.公式=段旨句+過渡+案例+分析+對策/總結回扣

      例證法具體思路

      1.一個案例詳細寫:分論點+過渡句+案例描寫+案例分析+總結觀點

      2.兩個案例正反對比寫:分論點+過渡句+案例描寫主體+做法+結果+案例分析分析不同之處+總結觀點

      3.三個案例排比寫:分論點過渡句+案例排比主體+做法+結果+分析分析共同之處+總結觀點

      具體示例

      創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)靠有社會責任感的人才段旨句。良好的社會責任感能夠上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)造社會價值的同時,履行社會責任過渡句主體社會創(chuàng)業(yè)家的代表小韓和小張,處境針對我國公益事業(yè)捐贈人難以得到心理滿足的問題。做法采用實體化、物質化的商業(yè)手段,創(chuàng)立了“路人甲”平臺。結果不僅實現(xiàn)捐助者、商業(yè)機構和受助者之間的公益價值閉環(huán),還挖掘用戶背后的商業(yè)價值。達到個人利益和社會責任的統(tǒng)一案例描述。這說明具有社會責任的創(chuàng)業(yè)者,不僅能夠為市場提供商品,使自身盈利,而且可以為社會提供服務,兼顧效率與公平案例分析。因此要更加支持具有社會使命感的創(chuàng)業(yè)者,讓他們打造新型價值體系,實現(xiàn)社會公益的意義。

       

      常用論證方法

      一篇文章如果被稱之為佳作,就要有“鳳頭、豬肚和豹尾”。眾所周知,公務員考試的作文文體為議論文,“鳳頭、豬肚和豹尾”對應到議論文就是開頭、分論點和結尾三部分。分論點占作文大部分的字數(shù),至關重要,如何寫得邏輯清晰、內容充實、論證有力,今天就來跟大家探討一下分論點的寫作。

      一、常見問題

      很多同學在寫分段的時候經常會出現(xiàn)以下情況:

      例如:付出和努力造就成功。左思為寫《三都賦》閉門謝客,數(shù)載耕耘。三九嚴冬,筆耕不輟;三伏酷暑,意興猶酣。多少白日,三餐忘食;多少夜晚,獨對孤燈。“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著,換來了豐碩的成果,《三都賦》轟動全城,一時洛陽紙貴。英國物理學家法拉第,為了揭示電和磁的奧秘整整奮斗了10年,10年中,他不懈地努力,卻不斷地失敗;不斷地失敗,卻又不懈地努力。10年之后,他成為揭示電磁奧秘的第一人。

      分論點例子中外進行對比,較為豐富,看似寫得不錯,但是這種分段在考試中會因論點和論據(jù)之間互相脫離而影響得分。

      二、具體寫法

      我們可以采用以下的句式結構:

      1.觀點句分論點

      2.過渡句:對觀點進行解釋分析或闡釋重要性。

      3.材料句:舉例子,可以是單一例子或多例組合。

      4.分析句:事例后具體分析。

      5.結論句:緊扣分論點或提出對策。

      有些同學在這塊就會產生疑惑,在以上的結構中,這個觀點句、闡釋句、材料句和結論句都很好寫,但是這個分析句就不知道該怎么寫了,將論據(jù)和論點有機結合,該如何結合呢那這里給大家介紹兩種方法。

      1.因果分析法和假設分析法。

      即用假設性的語言,把事物之間的因果關系講出來。進行假設性的分析,有一個基本的要求:就是你舉的例子是正面的,那么你就從反面來假設分析你舉的例子是反面的,你就從正面來進行假設。論點是選擇的重要性,論據(jù)是高爾基曾經被錄取為歌唱家,但是他依舊選擇拿起戰(zhàn)斗的筆。我們在例后可以進行假設,如果高爾基成了歌唱家,那么世界上只會增加一名平庸的歌唱家而失去一位文學巨匠了。

      2.例如原因分析法。

      我們可以對所敘的幾件事例進行比較,找出相同,發(fā)現(xiàn)不同,或拿所敘事例與現(xiàn)實生活中的某些現(xiàn)象進行比較,突顯寫作的目的。

      為了方便大家理解,我們還是舉高爾基的例子,分論點還是選擇的重要性,論據(jù)是高爾基家里曾經失火,他不顧財務和生命搬出了家中的書。我們就可以針對事例與現(xiàn)實生活比較,高爾基拼命也要守住書籍,而今天呢有數(shù)據(jù)顯示我國民眾人均每年才讀三本書。故而,有些人之所以不平凡是因為做出了非凡的選擇。

      我們也可以多個事例進行比較,剛剛除了高爾基的例子,還可以再加一個魯迅的例子,魯迅原本在日本學醫(yī),后期棄醫(yī)從文拯救百姓的思想。兩個例子我們可以結合起來,魯迅和高爾基,不同的國籍,但他們都因為作出了正確的選擇,才能帶給我們那么多文學巨作。

       

      文章分論點的優(yōu)化方法~

      在申論考試閱卷中,通常是按照雙人閱卷,踩點給分的原則進行閱卷。由于時間緊、任務重,閱卷人在對申論作文進行打分時,會按照“四類八檔”的方法,重點關注文章的標題、開頭、分論點、結尾等關鍵“部位”。因此,我們可以抓住這些環(huán)節(jié)進行重點修飾和優(yōu)化,來吸引閱卷人眼球,展示文采底蘊,打造高質量文章。今天,就帶大家來看看其中分論點的優(yōu)化方法。

      一、分論點詞語的優(yōu)化

      在確定好立意,寫出分論點基本句子后,可以進一步通過比喻詞、高端詞,甚至古詩詞等形式,在分論點句子的前后添加前綴或后綴,以提升分論點文采。

      常見的比喻詞有:1.種子、根脈、果實2.根本、關鍵、保障3.驅動力、新引擎、著力點4.定盤星、壓艙石、孵化器5.平衡器、保護器、調節(jié)器6.手段、目的、前提、基礎7.添磚加瓦、保駕護航、凝心聚力8.重要方向、重要保障、重要支撐9.重要保證、基本前提、必要途徑10.開啟新征程、續(xù)寫新篇章、繪就新藍圖。

      使用示例如:1.周密考慮為成就偉大事業(yè)保駕護航腳踏實地為成就偉大事業(yè)添磚加瓦謙虛謹慎為成就偉大事業(yè)立柱架梁2.年輕人勇于擔當,爭當鄉(xiāng)村振興“領頭雁”年輕大有作為,打出鄉(xiāng)村振興“組合拳”年輕人頂上來,立下鄉(xiāng)村振興“愚公志”3.筑牢經濟基礎是中國經濟體底氣的根本立足點把握創(chuàng)新趨勢是中國經濟體底氣的重要著力點“形”觀“勢”是中國經濟體底氣的戰(zhàn)略著眼點。

      二、分論點句式的優(yōu)化

      分論點的優(yōu)化除了“遣詞”之外,還可以通過“造句”的形式,也就是對句式進行優(yōu)化來展現(xiàn)文采。通常可以寫成整齊劃一的排比句式,也可以在分論點句子前后添加表對策或者表達意義的小短句,形成復合句式,還可以通過積累一些常用句式進行套用。

      常見的優(yōu)化句式如:1.用……之“火”,點燃……之炬……之“聲”,喚醒……之夢……之“石”,鑄就……之路2.……缺乏……,猶如無本之木……缺乏……猶如無根之花……缺乏……猶如無源之水3.……是…………有利于…………為…………有助于…………能夠…………可以……。

      使用示例:1.鄉(xiāng)村振興要實現(xiàn)治理有效,要激發(fā)農民主體意識鄉(xiāng)村振興要使得生活富裕,要精準拓寬增收渠道鄉(xiāng)村振興要完善社會保障,要切實突破二元結構2.用青年之“火”,點燃鄉(xiāng)村振興之炬用青年勇?lián)斨?/span>“聲”,喚醒鄉(xiāng)村振興之夢用青年有作為之“石”,鑄就鄉(xiāng)村振興之路3.以青春為“水”,潤鄉(xiāng)村振興之田以青年人勇?lián)敒?/span>“磚”,砌鄉(xiāng)村振興之墻以青年人有作為為“譜”,奏鄉(xiāng)村振興之曲。

      以上就是今天對分論點詞匯和句式優(yōu)化方法的講解,希望大家能夠活學活用,勤于動筆,運用到寫作當中去,讓您的文章寫作更上一層樓。


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