2024公務員考試申論綜合分析題作答思路
破解申論綜合分析題從哪入手
綜合分析的本質還是對申論能力的測查，所以作答原則不變仍然要問什么，答什么，答案全部來源于材料，但在此之外需要大家具備透過現(xiàn)象看本質的能力，進行深入分析理解。
1.審題是第一要義
綜合分析的類型有解釋型、比較型、評論型、啟示型等等，類型較多，但我們需要重點掌握解釋型和比較型的問法。解釋型顧名思義通常會以分析一個詞或一句話的內涵、含義、本質、理解等，比較型同樣分析兩個事物的不同之處或分析比較兩個事物。
2.找點是核心關鍵
材料的梳理需要大家把握一個關鍵點即尋找和作答對象相關的要點，所謂相關即與作答對象之間存在某種關系，如原因、影響、問題、表現(xiàn)、對策等等傳統(tǒng)狹隘意義上的相關，更需要關注還有廣義的相關如2019年縣級卷“分析理解”新的方式的內涵中背兒歌的歌詞、曲調、情感等也是一種相關關系。
3.加工是點睛之筆
審題題目的加工分為邏輯加工和內容加工。邏輯上加工需要大家按照提出觀點、論證觀點、落實觀點的思路進行呈現(xiàn)。內容上加工就是答題的關鍵，綜合分析深入，需要圍繞個性化的事物發(fā)展提取共性的深層次的本質含義，通常在提出觀點和落實觀點時以小見大。
4.書寫是得分保障
通常綜合分析可以參考材料的邏輯情況，進行整體呈現(xiàn)，運用關聯(lián)詞把材料要點串聯(lián)，效果會更好。
最后，大家在備考綜合分析題目時，可以適當多看多讀一些范文，先熟悉整體思路，再進行題目的練習可以更加快速掌握其核心要義。
從題干找準入手點
綜合分析題是歷年考試中的重點題型，所占分的比例也是比較客觀的，提醒大家做題時一定要學會題干找準入手點，拿到高分。
例一：根據(jù)“給定資料”，談談對“現(xiàn)在撤掉的是‘眼中的柜臺’，但我們更要在撤掉‘心中的柜臺’上下功夫”這句話的理解。（15分）
【解析】
這道題的題干中，我們得到的核心關鍵詞有“眼中的柜臺”“心中的柜臺”“下功夫”，也就是說把這三個部分的內容去材料中找到就可以將該題理解清楚，去給定資料中找到相關的要點，遵循一定的邏輯整理要點進行書寫即可。
技巧總結：
1.遵循“問什么答什么”的作答原則，整體理解這一句話，就是要“聽話”。
2.結合著題干不同層面的意思去給定資料中找到相關的要點，進行答案的組織。
例二：請根據(jù)“給定資料3”，談談你對劃線句子“鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作雖然忙、累、壓力大，但也是我們無悔的選擇”的理解。（30分）
要求：全面準確，條理清晰，分析透徹，不超過350字。
【解析】
本題的作答對象為“談談你對劃線句子‘鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作雖然忙、累、壓力大，但也是我們無悔的選擇’的理解”。
有兩個層面的意思：
1.忙、累、壓力大是什么？
2.為什么說又是無悔的選擇？
分析透徹：材料可能有不少要點，但是可能不清晰，迷惑性較強，要學會透過現(xiàn)象看本質，比如材料當中會涉及的案例、數(shù)據(jù)、觀點等到底是想要告訴我們什么樣的信息。
題干告知的信息是要理解這一句話，既然要理解這句話，我們就應該明確該句話需要理解的難點，也就是要精準定位核心關鍵詞，只有這樣才能更好地理解清楚這句話的意思。也就是說圍繞著這兩個層面的意思去給定資料中找到相關的要點，再結合著進行要點的整理就可以了。
把握好綜合分析題 申論備考不再難
在國家及各省（市、區(qū)）公務員招錄考試的申論科目中，綜合分析類題目常常讓考生倍感艱難。認為究其原因主要有以下幾個方面：
1.作答對象概念抽象。
【示例】
根據(jù)“給定資料4”，談談你對“作為精神資源的鄉(xiāng)村文化”的理解。（10分）
要求：1.準確、全面、有條理；2.不超過250字。
解析：鄉(xiāng)村文化為何能夠作為精神資源？鄉(xiāng)村不是代表了落后、荒涼嗎？對缺乏人文素養(yǎng)的考生來講，這樣的概念難以理解。
2.材料難讀懂，總結概括要求高。
【示例】
材料：美國作家梭羅曾經倡導一種簡樸的物質生活和豐富的精神生活，他28歲時只身一人來到家鄉(xiāng)城外的瓦爾登湖，自建小木屋，自耕自食兩年有余，“過一種經過省察的生活，去面對人生最本質的問題”。可以說，梭羅在鄉(xiāng)村生活中重新發(fā)現(xiàn)了我們在城市的現(xiàn)代文明中過分重視物質資源而失去的東西，進而啟發(fā)我們思考“作為精神資源的鄉(xiāng)村文化”對人類所具有的重要意義。
問題：談談你對“作為精神資源的鄉(xiāng)村文化”的理解。
理解劃線句子：
城市現(xiàn)代文明——過分重視物質資源而失去的東西
鄉(xiāng)村文化——對人類所具有的重要意義
總結概括：鄉(xiāng)村文化作為精神資源，能夠彌補現(xiàn)代人類在城市文明中因過分重視物質資源而失去的東西。
3.難以將答案整理成有邏輯條理的陳述性內容。
【示例】
這句話是指要充分發(fā)揮人的想象力，用設計推動技術創(chuàng)新、產品創(chuàng)新，將工業(yè)技術和技術創(chuàng)新深度融合，打造真正實用的智能化產品。
當前，我國的產品在外觀和結構設計上基礎較好，但智能化水平較低。而工業(yè)設計只有簡單而實用，注重用戶體驗，在產品中融入時間，情感等因素，滿足實際需求，改善生活質量，才能真正改變生活。在當前設計推動科技的時代，實用化，智能化，交互化是工業(yè)設計的關鍵，智慧類產品是工業(yè)設計的方向。
因此，設計師要關注人類，生存環(huán)境，思考人與產品，與大自然的關系，多研究吸收中國人的傳統(tǒng)文化，要用豐富的想象力賦予工業(yè)產品“智慧”，真正實現(xiàn)產品智能化，交互化。
因此，同學們在備考的時候要注意以下幾個方面，才能更好地備考這類題型。其一重視題干信息。題干中蘊含著解題的鑰匙，審題環(huán)節(jié)快、準才能保證答題方向正確；其二掌握材料閱讀方法與技巧。在材料閱讀中，既要宏觀把握材料內容，也要注重材料中重點人物觀點、總結陳述內容和政策文件等關鍵信息，將其圍繞主題有效整合；其三以答題關鍵內容為準。答題要點是作答關鍵，其次才考慮作答內容的邏輯與條理。
理清申論綜合分析題的作答思路
申論綜合分析題很多人都不容易拿高分，在此重點幫大家理清綜合分析題的答題思路以及在運用時的注意事項，助力大家拿到高分。
一、綜合分析題的常考題型有哪些？
綜合分析題主要有兩種：一種對一個觀點進行判斷，我們稱之為評論型綜合分析題；一種是給定一個詞語或者一個句子讓我們去解釋或者理解，我們稱之為闡釋型綜合分析題。
二、綜合分析題的基本思路？
綜合分析題的答題思路就是“是什么、為什么、怎么辦”。沒錯，這9個字就是我們作答這類試題的指導思想。考試大綱中對“綜合分析能力”是這樣表述的，即“要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內容，作出合理的推斷或評價。”所以簡而言之，就變成了人人貌似都知道的“是什么、為什么、怎么辦”這3個層次、9個字。是什么：指的就是針對題干中給定內容，進行初步的解讀或者是傾向性的態(tài)度，其實就是分別對應兩種不同題型。為什么：指的就是多角度對你在“是什么”層次中闡述的觀點進行分析，只要是能夠證明你的觀點是對的，我們都可以放在作答中，有可能是意義、有可能是原因、有可能是案例、有可能是影響。大家千萬不要狹隘地理解為“原因”。怎么辦：指的就是根據(jù)前面的分析，提出相應的措施或者說某個結論。大部分情況是措施，但是有時候也只是一個結論。所以，給大家的建議是：一定要結合材料的傾向性明確自己的態(tài)度，不要含糊、左右搖擺。
【小結】
1.綜合分析題，常考的有闡釋型分析題以及評論型分析題兩種；
2.答題的思路是“是什么、為什么、怎么辦”；
3.是什么層次，可以從“抽象具體化、具體本質化、傾向性的表達”幾個角度去考慮；
4.為什么層次，是作答的重點，篇幅要多一點；
5.怎么辦層次，需要從“措施或者結論”兩個角度去考慮。
綜合分析題案例的運用技巧
綜合分析題是申論考試中的重點和難點題型，由于材料的特殊性，即以案例型材料為主，考生閱讀難度大、分析難度大。在作答過程中，一方面在找點時，對案例型材料無從下手，或是半推半就，象征性的抄寫案例，導致要點不全；另一方面，書寫環(huán)節(jié)，糾結于案例的作用，要點不知該呈現(xiàn)在何處，導致書寫混亂，邏輯不清晰。在此，為備戰(zhàn)申論考試的考生分享綜合分析題目中案例的使用技巧。
一、知己知彼：案例型材料的作用
要想準確把握案例型材料，必須了解其在材料中的作用，特別是綜合分析題目中。首先，從命題人角度來看，案例型材料本身是為其理論、政策提供事實支撐。因此，案例在綜合分析中的作用之一為——支撐理論，印證觀點，此時，放在多角度分析環(huán)節(jié)。其次，從案例本身看，為已經發(fā)生過的既定事實，且一般為正面案例，因此，案例在綜合分析中的作用之二為——作為好的案例，作為典型示范，提供經驗，此時，概括做法，放在總結環(huán)節(jié)。
二、把握核心：案例型材料的考察方式
前面已經講過是案例型材料在綜合分析題目中的作用，即充當?shù)慕巧饕袃煞N。但出題人考察時，也并不拘泥于一種形勢。
第一常在段落內部出現(xiàn)，往往結合浙江省考愛考察的首句進行考察，此時重點關注首句即可。
第二常在段落之間出現(xiàn)，往往整段都是案例，此時，更多關注案例段落后面的總結性段落。
三、沙場練兵
【試題再現(xiàn)——以談理解為例】
給定資料二有下劃線句子“傳統(tǒng)產業(yè)并不是落后產業(yè)，也不是夕陽產業(yè)；只有落后的產品，沒有落后的產業(yè)”，結合材料1、2、.3，談談你對這句話的理解。
當前，全球經濟在開放與保護的較量中艱難前行，貿易保護主義為世界經濟蒙上陰云，以世貿組織為核心的多邊貿易體制面臨前所未有的挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)制造業(yè)承受著更大的擠壓風險。【一系列消極性表述——問題】//2017年，浙江在全國率先啟動傳統(tǒng)制造業(yè)改造提升工作，并將其列入“富民強省十大行動計劃”，聚焦聚力高質量競爭力現(xiàn)代化，充分利用新技術新業(yè)態(tài)新模式改造提升傳統(tǒng)制造業(yè)，不斷提高傳統(tǒng)制造業(yè)高新化智能化綠色化水平。/2018年，《浙江省加快傳統(tǒng)制造業(yè)改造提升行動計劃（2018-2022年）》出臺，【計劃前文已提到】該計劃圍繞消費品、原材料、機械裝備及零部件制造三大領域，在2017年確定的紡織、服裝、皮革、化工、化纖、造紙、橡膠塑料、非金屬制品、有色金屬加工、農副食品加工等第一批10個重點行業(yè)基礎上，增加汽車零部件、低壓電器、金屬制品、泵閥軸承、家具及竹木制品、家用電器、文體用品【計劃的具體內容/制造業(yè)門類的具體指向，不作為答案書寫】等第二批7個重點行業(yè)基本實現(xiàn)主要傳統(tǒng)制造業(yè)門類“全覆蓋”。（材料節(jié)選）
【解析】
這篇材料描述了浙江在推動傳統(tǒng)產業(yè)升級的過程中的做法，題干話題為傳統(tǒng)產業(yè)，傳統(tǒng)制造業(yè)屬于傳統(tǒng)產業(yè)，因此：
1.在這里首先可以將浙江的案例，一系列做法作為案例印證理論放在多角度分析環(huán)節(jié)。
書寫時如下：
……實踐證明，浙江率先啟動傳統(tǒng)制造業(yè)改造提升工作并列入行動計劃；利用新技術新業(yè)態(tài)新模式，不斷提高傳統(tǒng)制造業(yè)高新化、智能化、綠色化水平實現(xiàn)，傳統(tǒng)制造業(yè)門類全覆蓋。是浙江實體經濟的主體，深刻地影響著浙江“兩個高水平”建設。
2.其次可作為經驗，概括做法，作為總結環(huán)節(jié)，未來推動傳統(tǒng)專業(yè)的做法，書寫時如下：
……因此，未來傳統(tǒng)產業(yè)要發(fā)展要啟動傳統(tǒng)制造業(yè)改造提升工作并列入行動計劃；利用新技術新業(yè)態(tài)新模式，不斷提高傳統(tǒng)制造業(yè)高新化、智能化、綠色化水平實現(xiàn)，傳統(tǒng)制造業(yè)門類“全覆蓋”。
無論何種處理方式，核心目的都是為了踩點拿分，考生根據(jù)自身情況選擇即可。
