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      申論貫徹執(zhí)行題你掌握了嗎
      2024-03-30 06:55
      來源:政華公考

      申論貫徹執(zhí)行題你掌握了嗎

      貫徹執(zhí)行是申論考試中考查頻率很高的重點(diǎn)題型,要求能夠根據(jù)工作任務(wù),恰當(dāng)組織語言,準(zhǔn)確、得體、有條理地進(jìn)行書面表達(dá),完成相關(guān)任務(wù)。為助力大家針對性備考,政華公考特從以下幾個方面帶大家進(jìn)行具體了解:

      一、能力描述

      A類要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時有效地完成任務(wù)。

      B類要求遵循依法行政的原則,綜合運(yùn)用恰當(dāng)有效的方法完成任務(wù)、解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

      C類貫徹執(zhí)行能力要求能夠站穩(wěn)政治立場,準(zhǔn)確理解上級要求和工作目標(biāo),依據(jù)法律、法規(guī)、政策等,結(jié)合基層實(shí)際情況,提出具體落實(shí)措施,及時有效地完成任務(wù)。

      二、考情分析

      1.注意區(qū)分

      AB類——一般考察小題,即非作文題,400~500左右

      C類——一般結(jié)合文章寫作考察,也稱之為類議論文寫作,1000字左右

      2.文種多樣

      【常規(guī)】常見的公文寫作,如短評、發(fā)言提綱、建議書等

      【特殊】類議論文/應(yīng)用文寫作,如講話稿、演講稿等

      三、評分標(biāo)準(zhǔn)

      1.內(nèi)容完整:踩點(diǎn)給分,保證要點(diǎn)齊全

      2.條理清晰:段落層次,合理分段,使用序號

      3.有針對性:針對具體目標(biāo)/問題提出做法建議

      4.有說服力:關(guān)注接收對象,抓住對應(yīng)群體的需求

      5.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn):把握文種,符合格式要求

      6.語言流暢:符合行文邏輯,注意語句表達(dá)

      7.情感真摯:結(jié)合身份,適當(dāng)接地氣一點(diǎn)/換位思考等

      四、作答方法

      【審題】把握身份、場合、對象、工作目標(biāo)等

      【找點(diǎn)】找全要點(diǎn)

      【加工】格式結(jié)構(gòu)加工

      常見的結(jié)構(gòu)完整五要素

      標(biāo)題

      發(fā)文對象//稱謂:

      正文一般包括開頭、主體和結(jié)語

      發(fā)文單位//落款

      發(fā)文日期

      【書寫】

      標(biāo)題

      要求:居中書寫,盡量精簡一般8~15字左右,一般標(biāo)題中不出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)常見的/可使用:破折號/引號等,逗號/頓號用空格代替

      寫法

      1題干指定……為題——一般很少出現(xiàn)

      2文種名稱,如通知/宣講稿——適用性強(qiáng),但主題表述不夠明確

      3)發(fā)文單位+關(guān)于/針對+主題詞+文種,如市體育局+關(guān)于+舉辦全市運(yùn)動會+通知

      4自擬標(biāo)題體現(xiàn)主題,如舉辦全市運(yùn)動會打造健康中國/貫徹全民健身

      稱謂發(fā)文接收對象——一般題干都會提示

      要求:頂格書寫,加上冒號,獨(dú)占一行

      寫法前綴+后綴——一般為了體現(xiàn)親昵/拉近關(guān)系

      加前綴:親愛的、尊敬的、敬愛的、各位/廣大等

      加后綴:朋友們、兄弟們、同志們等

      正文——分段書寫

      1.開頭:交代工作目標(biāo)/組織意圖,一般結(jié)合社會背景材料描述展開——問題、政策、原因等

      2.主體——問什么答什么

      如:建議書=提出問題的建議感謝信=感謝的語言/理由倡議書=向接收對象提出倡議

      3.結(jié)語:依據(jù)文種和材料內(nèi)容進(jìn)行收束可適當(dāng)取舍

      1簡單總結(jié)材料尾段等原文/自己總結(jié)收束——常見句式:以上是我的……我的……到此結(jié)束,謝謝大家!)

      2呼吁號召——如希望大家一起……//讓我們一起……

      落款和日期

      要求:靠右書寫可右空2~5格,依據(jù)實(shí)際情況判斷,兩者右對齊——美觀規(guī)范

      寫法

      落款:一般題干直接提示——假如你是某單位的什么身份//請你以……名義

      日期:

      1題干指定——優(yōu)先寫,一般很少見

      2考試當(dāng)天時間——一般不建議

      3XX代替——寫成XX年XX月XX日”即可——通用型強(qiáng),比較常見

       

      貫徹執(zhí)行題技巧點(diǎn)撥

      申論考試中,貫徹執(zhí)行是一個重要的題型,許多考生可能會存在疑問,即何為貫徹執(zhí)行其實(shí)通俗了說就是公文寫作,通過公文寫作來貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖,這種題型在公務(wù)員考試中的分?jǐn)?shù)占比僅次于議論文寫作,所以各位考生應(yīng)高度重視,那么怎么做才能在貫徹執(zhí)行中獲得高分呢今天就來分享關(guān)于貫徹執(zhí)行題的答題技巧

      在考試中,公文寫作需要結(jié)合材料,從材料中提煉要點(diǎn),

      但是同時也要注重公文所具有的格式,一般而言公文的格式包括標(biāo)題、發(fā)文對象、正文、落款。而公務(wù)員考試中應(yīng)用文寫作的格式較為靈敏,詳細(xì)包括

      1.標(biāo)題書寫的格式要居中

      內(nèi)容上以發(fā)文單位+關(guān)于+發(fā)文事由+文種為主,其中發(fā)文單位

      可以省略

      2.發(fā)文對象,在格式上要頂格書寫,加冒號,獨(dú)占一行在內(nèi)容上,文章針對誰、寫給誰,誰就是發(fā)文對象,在國考當(dāng)中的發(fā)文對象需要通過審題得出,即依托題干分析發(fā)文對象,或是根據(jù)題干的情境書寫發(fā)文對象。

      3.正文局部包括開頭、主體和結(jié)尾部門,正文局部主要考察的是考生歸納概括的才能。

      4.落款局部,包括發(fā)文單位和發(fā)文日期,格式上居于正文的右下角,美觀即可。

      【例題】假設(shè)你是隨團(tuán)秘書,請根據(jù)給定資料2”,把代表團(tuán)團(tuán)長的考察筆記,歸納整理為一份《國外城市水系建立考察報(bào)告》提綱。15分

      要求

      1提煉準(zhǔn)確,歸納合理

      2層次清楚,分條表述

      3不超過350字。

      將材料內(nèi)容按照材料提示信息可分為兩大類

      一、管理經(jīng)歷①完善法律法規(guī)體系。②完善管理體制。

      ③建立協(xié)作機(jī)制。④強(qiáng)化資金保障。⑤進(jìn)步?jīng)Q策廣泛性。⑥建立健全監(jiān)測網(wǎng)站。

      二、規(guī)劃理念多自然型河流理念。人水共存理念。安康工作河流理念。動態(tài)河流管理理念。

      【解析】

      國外城市水系建立考察報(bào)告提綱

      些興旺國家較為先進(jìn)的河流水系規(guī)劃理念及成熟的管理經(jīng)歷,值得我們借鑒

      一、管理經(jīng)歷一是完善法律法規(guī)體系。各部門權(quán)責(zé)清楚,統(tǒng)一管理,嚴(yán)管重治。二是完善管理體制,以流域?yàn)閱挝贿M(jìn)展綜合性集中管理,分工合作,互相配合。三是建立協(xié)作機(jī)制。國家及地區(qū)間定期會晤交流信息,加強(qiáng)合作。四是強(qiáng)化資金保障。以政府撥款為主,稅收及其他收費(fèi)為輔。五是進(jìn)步?jīng)Q策廣泛性。利益相關(guān)方均可參與水管理決策及污染監(jiān)視。六是建立健全監(jiān)測網(wǎng)站。完善監(jiān)測內(nèi)容,并確保信息及時公開。

      二、規(guī)劃理念多自然型河流”“人水共存理念強(qiáng)調(diào)恢復(fù)城市水系的自然生態(tài)和環(huán)境功能,實(shí)現(xiàn)人水和諧共存。

      安康工作河流理念那么力求尋找開發(fā)與保護(hù)的平衡點(diǎn)。動態(tài)河流管理理念旨在根據(jù)經(jīng)歷和數(shù)據(jù)不斷改良管理方法。

       

      徹執(zhí)行題方法技巧謀定而后動無往而不勝

      歷覽近年公考申論,諸多考生對于貫徹執(zhí)行題的認(rèn)知可謂知其然,不知其所以然對于貫徹執(zhí)行的感受,甚是談其色變”,貫徹執(zhí)行題的解答幾近成為部分考生申論作答的一大障礙。然縱觀近年申論出題規(guī)律,貫徹執(zhí)行題卻已成申論能力考查的必備題型,一正一反間讓我們體悟到,破解貫徹執(zhí)行題的重要性與必要性。在此,通過抓準(zhǔn)題干三要素”,巧解貫徹執(zhí)行難題。

      、認(rèn)清“文種”

      認(rèn)清申論貫徹執(zhí)行具體“文種”,既是判斷貫徹執(zhí)行題型的重要依據(jù),更是構(gòu)建此類題型作答宏觀架構(gòu)的根本。通過認(rèn)清貫徹執(zhí)行的具體文種,形成作答的基本架構(gòu)和格式,使考生能夠清晰明了地構(gòu)思題型作答的基本思路。以往年考過的貫徹執(zhí)行題為例

      【試題】假定你是某街道辦事處的一名工作人員,請根據(jù)給定資料6-8擬寫一份《某街道辦事處關(guān)于改進(jìn)老年人服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》。25分

      要求文字簡明,分條撰寫,有指導(dǎo)性與可行性,不超過400字。

      【解析】從以上題干可知,本題的具體文種為指導(dǎo)意見,根據(jù)對指導(dǎo)意見文種的認(rèn)識,其基本的作答思路和規(guī)范為標(biāo)題+主送機(jī)關(guān)+正文+落款+日期。

      【試題】假設(shè)你以BL集團(tuán)發(fā)言人的身份參加一個企業(yè)家協(xié)會組織的關(guān)于“品牌戰(zhàn)略”的論請根據(jù)“給定資料2”寫一篇發(fā)言稿,介紹一下BL集團(tuán)在打造品牌方面所取得的經(jīng)驗(yàn)。30分

      要求①內(nèi)容具體,符合實(shí)際②條理清楚,有概括性③語言生動,對象明確④不超過500

      【解析】本題的具體文種為發(fā)言稿,結(jié)合實(shí)際可知,發(fā)言稿的基本格式和思路為主送機(jī)關(guān)+開場白+正文+結(jié)束語。

      通過以上的兩個事例可以認(rèn)清文種對于構(gòu)建貫徹執(zhí)行題格式要求和宏觀作答思路的重要性

      二、找準(zhǔn)“身份”

      貫徹執(zhí)行題中的“身份”包括主體和客體兩種,主體是指站在誰的角度擬寫此篇公文,而客體則指本篇公文寫給誰。從宏觀上看,不管是主體身份的改變、還是客體身份的調(diào)整,都可能影響本篇公文最終寫作的語言風(fēng)格,而語言風(fēng)格的要求往往也是貫徹執(zhí)行題重要的評分標(biāo)準(zhǔn)。

      【試題】假設(shè)你以BL集團(tuán)發(fā)言人的身份參加一個企業(yè)家協(xié)會組織的關(guān)于“品牌戰(zhàn)略”的論壇,請根據(jù)“給定資料2”寫一篇發(fā)言稿,介紹一下BL集團(tuán)在打造品牌方面所取得的經(jīng)驗(yàn)。30分

      要求①內(nèi)容具體,符合實(shí)際②條理清楚,有概括性③語言生動,對象明確④不超過500

      【解析】題干中的主體身份為BL集團(tuán)的發(fā)言人,客體身份為與會的企業(yè)家,因此也要求寫作風(fēng)格相對親切,娓娓道來,而非過于固化和拘謹(jǐn)。

      三、明確“意圖

      題干中的意圖和目標(biāo)往往能決定貫徹執(zhí)行主體內(nèi)容寫作的具體思路,通過意圖和目標(biāo)了解本篇公文寫作的真正目的,即寫作的具體要點(diǎn)是什么。

      【試題】假設(shè)你以BL集團(tuán)發(fā)言人的身份參加一個企業(yè)家協(xié)會組織的關(guān)于“品牌戰(zhàn)略”的討論請根據(jù)“給定資料2”寫一篇發(fā)言稿,介紹一下BL集團(tuán)在打造品牌方面所取得的經(jīng)驗(yàn)。30分)

      要求:①內(nèi)容具體,符合實(shí)際;②條理清楚,有概括性;③語言生動,對象明確;④不超過500字

      【解析】題目中的意圖和目標(biāo)是向在場的企業(yè)家分享品牌打造的經(jīng)驗(yàn),即如何打造品牌也就是打造品牌的對策要點(diǎn)。結(jié)合貫徹執(zhí)行題中現(xiàn)狀和分析兩要素,即為什么要打造品牌,如此便可以形成本篇公文寫作的主體思路:品牌發(fā)展的現(xiàn)狀+打造品牌的意義+品牌打造的對策從而也最終梳理出本篇公文最終的思路=稱謂+開場白+品牌發(fā)展的現(xiàn)狀+打造品牌的意義+品牌打造的對策+結(jié)束語。


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