申論大作文還是不會(huì)寫(xiě)？看過(guò)來(lái)
常用的申論框架有以下幾種：
申論考試時(shí)間是很充足的，所以列出文章框架這一步一定不能省略，可以把控你整體的寫(xiě)作方向，不至于寫(xiě)到一半發(fā)現(xiàn)跑題了。
文章的框架一般包括：
一、標(biāo)題
題目有給定標(biāo)題就直接抄，沒(méi)有就需要自己擬定。
標(biāo)題最好直接是中心論點(diǎn)或者主題詞，力求醒目、簡(jiǎn)練。標(biāo)題模板也不用記很多，記住一兩種你喜歡的，用的時(shí)候靈活一點(diǎn)，能出彩最好。
（1）突出中心論點(diǎn)
【例】《讓教師更好聚焦主業(yè)》《個(gè)人信息需要制度保險(xiǎn)箱》《為師者必須以德為先》《治城市內(nèi)澇，先治政績(jī)觀》
（2）對(duì)策加結(jié)果/意義
【例】《依法治理“校鬧”，守護(hù)校園安寧》《提升環(huán)保自覺(jué)崇尚綠色生活》《拒絕假流量，鍛造好品質(zhì)》
（3）主題詞加對(duì)策/意義
【例】《戶外運(yùn)動(dòng)，當(dāng)遵守法紀(jì)敬畏自然》《消費(fèi)升級(jí)，以蓬勃內(nèi)需推動(dòng)長(zhǎng)期增長(zhǎng)》《信用建設(shè)，讓更多人放心消費(fèi)》《中國(guó)慕課，促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育公平”》
二、開(kāi)頭
閱卷老師第一眼看的是標(biāo)題和開(kāi)頭，所以開(kāi)頭要寫(xiě)好，語(yǔ)言優(yōu)美，盡量使用短句，邏輯清晰，觀點(diǎn)明確。
開(kāi)頭的常用模板：
（1）背景+問(wèn)題+觀點(diǎn)
交代或描述某類事件或某種社會(huì)情況的現(xiàn)狀，由現(xiàn)狀轉(zhuǎn)到存在的問(wèn)題/影響或危害，最后提出文章的中心論點(diǎn)。
（2）名言+主題
用名言開(kāi)頭，引出文章的主題或觀點(diǎn)。
（3）問(wèn)題+原因+觀點(diǎn)
陳述目前存在的問(wèn)題，分析原因，提出觀點(diǎn)。
三、主體
主體部分也就是論證總論點(diǎn)的部分，一般分成3至4個(gè)分論點(diǎn)進(jìn)行論證。
分論點(diǎn)論證模板：亮明分論點(diǎn)段旨句+解釋分論點(diǎn)+展開(kāi)論證+總結(jié)回扣分論點(diǎn)。
比較難的部分就是展開(kāi)論證部分。下面分享兩種常用的論證方法。
（1）舉例論證
亮明分論點(diǎn)段旨句+列舉相關(guān)事例+總結(jié)回扣分論點(diǎn)
（2）正反論證
亮明分論點(diǎn)段旨句+正面論述+反面論述+總結(jié)回扣分論點(diǎn)
圍繞上面這兩種方法，還可以演變出其他形式，比如：
①亮明分論點(diǎn)段旨句+解釋分論點(diǎn)+列舉相關(guān)事例+總結(jié)回扣分論點(diǎn)
②亮明分論點(diǎn)段旨句+解釋分論點(diǎn)+對(duì)策+總結(jié)回扣分論點(diǎn)
③亮明分論點(diǎn)段旨句+解釋分論點(diǎn)+正面論述+反面論述+總結(jié)回扣分論點(diǎn)
④亮明分論點(diǎn)段旨句+解釋分論點(diǎn)+正面論述+反面論述+對(duì)策+總結(jié)回扣分論點(diǎn)
……
分論點(diǎn)最重要的不是亮點(diǎn)，而應(yīng)該是思路和邏輯，體現(xiàn)出對(duì)議題的觀點(diǎn)、理解。
四、結(jié)尾
結(jié)尾常見(jiàn)的幾種寫(xiě)法：
（1）總結(jié)觀點(diǎn)，前后呼應(yīng)。
可以采用總結(jié)式結(jié)尾，重申前文觀點(diǎn)，突出重點(diǎn)。
（2）展望和呼吁
也可以采用展望呼吁式結(jié)尾，提出希望、要求。
（3）提煉串聯(lián)文章的分論點(diǎn)
把主體部分的分論點(diǎn)總結(jié)出一句話，加上做好相應(yīng)工作的意義。
