申論指導：主旨句怎么提煉概括？
申論試卷一般最少六七則材料，字數(shù)較多，閱讀起來比較費勁，建議大家要學會提煉主旨句，如何提煉呢，給大家提供方法參考。
方法一：提煉高頻詞
題干：“給定資料1”反映了N市積極落實惠企政策的有關情況，請簡述其主要做法及成效。
段落截取：在一家大型數(shù)據(jù)集團，N市惠企政策兌現(xiàn)上門服務座談會正在進行。市政府有關職能部門的工作人員通過“家訪式”上門服務，現(xiàn)場解答這家民營高科技企業(yè)在人才引進、商標注冊和專利申報等方面所能享受到的10多項政策紅利。集團企宣孟總監(jiān)深受觸動：“有些方面的政策我們確實不是很清楚，他們主動告訴我們有哪些惠企政策，我們符合哪些方面的條件，還提醒我們抓緊時間申報，如果說以前是‘人找政策'，那么現(xiàn)在就是‘政策找人'。”為切實做好惠企利企工作，N市還成立了“幫辦代辦服務中心”，由行政審批局組建了一支專業(yè)的惠企政策兌現(xiàn)幫辦代辦工作隊伍，讓企業(yè)少跑腿、好辦事、不添堵。
材料要點勾畫：“家訪式”上門服務解答政策，提供幫辦代辦服務，讓企業(yè)少跑腿、好辦事、不添堵。
高頻詞：服務
要點整合：1.優(yōu)化服務模式：“家訪式”上門服務解答政策，提供幫辦代辦服務，讓企業(yè)少跑腿、好辦事、不添堵。
方法二：材料結(jié)構——總分、分總、總分總、承上啟下
題干：根據(jù)“給定資料1”，請你概括L省在人才的政治引領方面的主要舉措。
材料截取：感情親近，思想才能貼近。L省建立健全專家聯(lián)系制度，各級班子成員、部門黨委（黨組）書記分別結(jié)對聯(lián)系一批專家教授、名醫(yī)大師、技術骨干，形成橫向到邊、縱向到底的工作機制。各級黨組織堅持“四必訪兩必到”，在重要節(jié)日、專家取得重大成就時、逢十生日、罹患重大疾病時領導干部必訪，逢年過節(jié)、逢有喜事時問候祝福短信必到。注重“關鍵小事”，以周到貼心的服務把專家人才緊密團結(jié)凝聚起來。
材料要點勾畫：建立健全專家聯(lián)系制度，堅持“四必訪兩必到”，注重關鍵小事。
段落結(jié)構：總分
要點總結(jié)：1.感情引領：建立健全專家聯(lián)系制度，堅持“四必訪兩必到”，注重關鍵小事。
方法三：提煉上位詞
題干：請你根據(jù)“給定資料4”，對Z市人行道存在的問題進行梳理，并提出解決建議。
材料截取：除了樹木擠占，人行道上窨井蓋凸出或凹陷，電表箱隨意設置等，也影響行人通行。記者走訪時，發(fā)現(xiàn)一些人行道邊上的電表箱離地面不足1.5米，有些電表箱的門還是敞開的，行人走路經(jīng)過時，稍不留意就會被碰到。“這些問題涉及多個部門，我們與相關單位也協(xié)商過，但收效甚微。”Z市公安局交警支隊的負責人說。
材料要點勾畫：樹木擠占；窨井蓋凸出或凹陷，電表箱隨意設置；多頭管理，責任未落實。
上位詞：樹木、窨井蓋、電表箱——設施
多個部門——設施管理
要點整合：1.設施管理不足：樹木擠占；窨井蓋凸出或凹陷，電表箱隨意設置；多頭管理，責任未落實。
技巧總結(jié)：概括文段主旨句，即概括段落核心語意，先考慮高頻詞提煉，再看段落結(jié)構，最后使用上位詞提煉。
破解要點“小主旨句”書寫之難
在申論作答過程中，每個答題要點提煉出核心意思，濃縮為六字左右，十字以內(nèi)的小短句即為要點的小主旨句。應試者常常苦于提煉小括句不夠精準、簡練，更有甚者無從下手。政華公考為各位考生梳理小主旨句的書寫方法，幫助大家破解考試難點。
一、什么情況下必寫小主旨句？
每道題的每個要點的“小主旨句”應能寫盡寫，但并非絕對強制。以下幾種特殊情況：當題干要求出現(xiàn)了“觀點明確”、“重點突出”、“分類合理”、“概括性強”、“提煉精準”等要求時，建議提煉小主旨句。
二、如何書寫小主旨句？
1.上位詞概括：選擇概念上外延更廣、更有總結(jié)性的詞語對其他詞語、句子進行概括。
例：有的沒有公交通達，有的沒有停車場，路況差，到處坑坑洼洼的……這么差的交通條件把不少慕名而來的客人趕跑了。
答案：交通條件差。沒有公交通達，沒有停車場，路況差。
2.高頻詞概括：選擇要點中反復出現(xiàn)的實詞、句進行概括。
例：縣鄉(xiāng)發(fā)展靠產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展靠特色。在中國襪業(yè)“南有浙江諸暨，北有吉林遼源”的雙重夾擊下，小北河鎮(zhèn)靠著發(fā)掘村鎮(zhèn)勞動力豐富、家庭生產(chǎn)成本低的優(yōu)勢，在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級中步步進階。
答案：發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。發(fā)掘自身優(yōu)勢，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
3.首尾句概括：從段落首句、尾句中提煉總結(jié)性詞語或句子進行概括。
例：近年來，西洛街道利用大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等數(shù)字化手段，賦能鄉(xiāng)村振興重點工作。“這個有聲圖書館特別好，我每天早晚在荷塘邊鍛煉休息時，就掃碼進去聽。”金沙縣西洛街道群立社區(qū)居民袁靜說。“你看，游客只需掃一掃智慧門牌，點開‘圖個方便’，便可‘找停車、找公廁、找民宿、找餐館、找娛樂’。”群立社區(qū)黨支部副書記李瑩倩打開手機演示。
答案：利用數(shù)字化手段賦能鄉(xiāng)村振興。
4.前后呼應概括：關注段落的中心句、過渡句等承上啟下的語句，用其對本段落進行概括。
例：他成功推廣草方格治沙、喬灌草結(jié)合的科學造林技術，探索建立了“寬林帶、多網(wǎng)絡、多樹種、高密度、喬灌混交”“林農(nóng)牧副多業(yè)并舉”等科學防沙治沙模式。除了科學治沙，他還致力于用沙致富。通過采用“公司+農(nóng)戶+基地”的經(jīng)營模式，走“開發(fā)利用荒沙”的發(fā)展戰(zhàn)略，他帶動當?shù)亻_辦千畝樟子松育苗基地、千畝脫毒馬鈴薯良種繁育基地和5萬畝生態(tài)林等10多項經(jīng)濟實體，惠及1000多戶農(nóng)戶，沙區(qū)群眾年人均收入過萬元。
答案：1、科學治沙。推廣草方格治沙、喬灌草結(jié)合的科學造林技術，探索科學防沙治沙模式；2、用沙致富。通過采用“公司+農(nóng)戶+基地”的經(jīng)營模式，走“開發(fā)利用荒沙”的發(fā)展戰(zhàn)略，帶動當?shù)亟?jīng)濟實體。
5.核心人物觀點概括：關注領導干部、專家學者、專業(yè)人士及案例主體的觀點句進行綜合概括。
例：根據(jù)給定資料，請談談如何（做法）引領F省茶產(chǎn)業(yè)新一輪高質(zhì)量發(fā)展，打牢鄉(xiāng)村振興的產(chǎn)業(yè)基礎？
一片茶葉，是武夷山人世代相傳的手藝，也是F省福鼎、安溪等地鄉(xiāng)村振興的支柱產(chǎn)業(yè)。如何引領全省茶產(chǎn)業(yè)新一輪高質(zhì)量發(fā)展，打牢鄉(xiāng)村振興的產(chǎn)業(yè)基礎？“把創(chuàng)新鏈布局在產(chǎn)業(yè)鏈上。”F省科技特派員、素有“土壤保健醫(yī)”美譽的廖紅說。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前全省茶產(chǎn)業(yè)年綜合產(chǎn)值已率先突破千億元大關，創(chuàng)造了毛茶產(chǎn)量、單產(chǎn)、毛茶產(chǎn)值、茶產(chǎn)業(yè)年綜合產(chǎn)值多項全國第一。
答案：把創(chuàng)新鏈布局在產(chǎn)業(yè)鏈上。
申論主旨句推導
何為主旨句？即核心關鍵詞，放到句首，做總結(jié)作用。
為什么推導主旨句？從實際工作來看，申論是以后工作的一種呈現(xiàn)，比如遞交材料，要分條歸納好，歸好類別，不能雜亂無章，推導主旨句是能力的體現(xiàn)。從考試應試來看，方便閱卷老師快速定位，踩點給分，推導主旨句是高分的技巧。
首先，參考材料邏輯推導主旨句。
材料閱讀、找點的同時，為材料劃分層次，每一層的要點基本可以寫在一起。分析每一層的材料，有沒有總分、分總、總分總的關系，如果有，總寫里面出現(xiàn)的要點一般能夠包含其他要點，即作為主旨句前置，勾點的時候即可標注清楚，方便書寫。比如：“農(nóng)村富不富，關鍵在支部。”小孫深有感觸地說。為此，她和工作組同事帶著村民黨員積極開展學習教育活動，提升黨員的先鋒模范意識。為了提高村干部、村民代表引領產(chǎn)業(yè)發(fā)展、帶領群眾致富的能力，小孫多次帶領他們到縣內(nèi)外先進地區(qū)學習考察。“明顯感覺到巖山的民心齊了，村干部的干勁足了，水平高了”，小孫幫助村民脫貧致富的信心也更強了。材料總分總邏輯，題干找小孫的做法，推導主旨句為“支部建設”。
其次，根據(jù)邏輯推導主旨句。
在沒有總分、分總、總分總的材料層次，分析勾出來的要點之間，是包含關系，還是并列關系。如果存在包含關系，那能夠包含所有要點的，即作為主旨句前置；如果是并列關系，分析高頻出現(xiàn)的詞匯、每個要點相同的目的，將其變成能夠回答上題干的小短句，即為主旨句前置。比如：建立業(yè)主微信群、與業(yè)主協(xié)商小區(qū)治理、成立業(yè)主委員會；這三個要點并列，高頻出現(xiàn)業(yè)主，題干問治理經(jīng)驗，推導主旨句就可以是“業(yè)主自治”。
再次，根據(jù)類別推導主旨句。
常見的類別有：有不同主體，可分為學校、政府、家庭、媒體、行業(yè)協(xié)會……；有個人和非個人的，可分為主觀、客觀；有發(fā)展順序的，分為前中后，比如項目建設前、項目建設中、項目建設后；有五位一體的，可分為經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)；……根據(jù)自然的邏輯分類，作為主旨句前置即可。最后，書寫呈現(xiàn)，就是把字寫漂亮，工整整潔。
