申論技巧：申論作文開篇如何巧妙布局
示范段落一：
習近平總書記指出：“新形勢下，我們黨面臨著許多嚴峻挑戰(zhàn)，黨內存在著許多亟待解決的問題。尤其是一些黨員干部中發(fā)生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問題，必須下大氣力解決。全黨必須警醒起來。”
方法一：引經據典法
首段可以引用領導人講話、名人名言、詩句、諺語等，既可以增強文章氣勢，又能夠提升語言檔次與呈現效果;亦可引用一些典故來揭示出文章主題。這種開頭方式能大大增強文章的文采，博得好感。但需強調的是，引用不能牽強，要恰當得體、直接有效，使引用的部分與文章有機地融為一體。本段文字，用領導人講話，體現權威性和效果性，體現自身的知識儲備。
示范段落二：
信念是夸父逐日時不停的腳步，信念是雨中航行時不滅的燈塔，信念是狂風肆虐時蒼鷹永不停歇的身姿。擁有信念，一根小火柴，可以點亮一線星空，擁有信念，一葉小扁舟，可以動輒一片海洋。物欲橫流的時代，信念逐漸被磨滅，人大會議傳來民生的呼聲讓百姓心中的信念重回新生。
方法二：妙用修辭法
文章開頭使用兩處排比，增強文章中信念的說服力，隨后，話鋒一轉，指出人民信念被磨滅，繼而出現二次轉折，人大會傳來好消息使百姓信念重生，即點出民生話題，又將開頭落在積極的基調上。
借鑒以上兩段的結構，不難發(fā)現，雖然文章采用的方法不同，但所呈現的效果都是有目共睹的，照此結構，書寫練習，才能確保結構合理與切題準確。當然，脈絡結構只是第一步，結合素材積累和表達的流暢，才能夠寫出和示范段落一樣的好文章。
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申論技巧：“三管齊下”抓審題
在眾多事業(yè)單位A類綜合的試題中，公文寫作已然成了重點考察題型，而在考察的各種類型中發(fā)言講話類公文又成了眾多公文中的“常客”，但很多考生對于發(fā)言講話類公文也時有疑惑。今天小編將帶著各位考生深挖發(fā)言講話類公文的審題，為后續(xù)作答打下基礎，從而助力各位考生在遇到發(fā)言講話類公文時輕松解答。
詳析文種限定詞及發(fā)言講話目的，準確定位公文主體找點方向。在發(fā)言講話類公文中一般情況下文種前后都會有一定的文種限定詞，或是明確以某某主題進行寫發(fā)言講話稿，或是直接闡明該公文主要呈現什么內容，如18年的試題中提到“以‘立足崗位創(chuàng)一流，我為環(huán)保做貢獻’為主題進行演講”，這就告知我們在寫作時可具體分析材料中是如何立足崗位爭創(chuàng)一流及如何為環(huán)保做貢獻的，那么也就啟示考生回到材料后需注重分析材料中涉及到的做法。而除此之外，考生在作答中也需注意若無主題，則看看是否說到“寫一份......發(fā)言稿”或“寫一份發(fā)言稿，該發(fā)言稿主要介紹.......”此類表述，一般情況下省略號處的內容就是對于該文種的限定，也是告知考生發(fā)言講話時的主要內容。
注重身份場合，明確語言表述風格。在發(fā)言講話類的審題中，身份場合也是兩個重要的關注對象。“身份”主要注重的是發(fā)言者身份及發(fā)言針對的對象身份，如19年的聯考試題中說道“科長趙雪梅”進行發(fā)言，既告知是“科長”那么發(fā)言內容就應顯得更自信且行文邏輯應更嚴謹;而若題干中的身份換為村民或員工等，那考生在作答過程中就可適當通俗簡單一些;除了身份，場合也是考生需要考慮的一個重要因素，在正式且嚴肅的場合，發(fā)言需邏輯層次清晰，這就要求考生在作答過程中盡量綜合概括和總括句前置;但若場合較為隨意，考生在作答時就可著重以材料涉及要點的原詞原句作答即可，可不著重考慮總括。
關注格式特殊要求，穩(wěn)拿格式分。近年來公文更傾向于主要內容的呈現，而格式稍有弱化，但是考生在作答中也不可忽視要求中的“格式正確”或“格式規(guī)范”字樣，若涉及到，一定注意發(fā)言講話類公文的格式為“標題+發(fā)文對象+正文”，但若要求中未涉及那考生在寫作時也盡量將這三要素在格式上進行呈現，確保不丟格式分。
審題是做好題的第一步，各位考生在平時的訓練中一定注意發(fā)言講話類公文審題的這“三管”，也為做好發(fā)言講話類公文寫作做好充足準備。
申論備考技巧：如何理解申論客觀題中的“內容全面”
“全面”意味著要概括的要點不能有遺漏。我們在做題中往往為了做到要點沒有遺漏，就極力堆砌材料中的細節(jié)，要么容易超出規(guī)定的字數范圍，要么思慮很久無從下手，陷入了做題泥潭。根據我們對“概括”的解釋可知，材料內容細節(jié)的堆砌并不是概括，而是尋找出材料的觀點，歸納出反映問題本質的答題要點。
但是，不少考生有這樣的思路，要盡量多羅列答案要點，堆砌材料細節(jié)，因為寫多了也不扣分，寫少了會扣分。支撐這個觀點的理由是：申論客觀題閱卷是踩點給分。如果你的答案思路清晰，也頗有道理，但若與給定的答案要點不沾邊，是不可能給分的。反之，若答案羅列關鍵詞、要點，只要踩中了要點中的關鍵詞，即便語句不通，也會給一定的分數。所以，簡單的機械式的羅列細節(jié)，不管對不對、只管盡可能多的寫滿，似乎就是一個踩點給分規(guī)則下的最優(yōu)解了。
但是這個選擇果真是最優(yōu)嗎?
指定材料小概括題，通常來說是整個試卷中最簡單容易的題目。簡單容易的客觀題，需要保證拿高分才能與他人拉開差距。簡單的機械式的羅列細節(jié)，不管對不對只管盡可能多的寫滿，盡管在踩點給分的規(guī)則下，會拿到一定的分數，但不會是高分。因此，對一個競爭性考試而言，這種低標準的答題策略，其實沒有多大用處。
機械式的羅列細節(jié)，不管對不對只管盡可能多的寫滿，這種思路不需要任何練習到考場上就能很好執(zhí)行。我們備考階段這樣來做題也是不會有任何提高的。備考階段，我們還是要訓練自己精讀材料、精準提煉要點的能力，訓練自己規(guī)范簡潔的表達能力，要按高標準的要求練習。這些基礎能力練好了，才能在考場上答得更好!
所以說，在平時練習，一定要拋棄羅列盡可能多關鍵詞細節(jié)的答題思路，回歸到概括的本質上來，追求要點的精準概括、規(guī)范表達。當然，若把核心答案要點都寫好了，還有多余的空格，再合理補充幾個細節(jié)，也是完全可以的。
申論常見復習瓶頸如何突破
常見瓶頸一：聽課聽得很明白，自己做題的時候卻不會做，做不出來。
這是因為復習體系不完善，知識點不熟，基礎還是不夠扎實。很多同學都有邊做題邊翻書翻筆記的習慣，題目做出來就以為自己會做了，其實不是這樣。當你翻筆記做出來的題其實你并沒有掌握，只是當時做出來了，過段時間很可能不會。同學們要改掉這個壞習慣，不管什么時候，做題一定不要看書，做完題好好整理，經常翻看筆記，重要的點要多背一背，不要覺得簡單就不去背，不去記，也不要覺得自己會了就不去復習，各個知識點一定要多看才能夯實基礎。
常見瓶頸二：不停地刷題，不停地刷知識點，但做題還是會錯，從而懷疑，“刷題真的有用嗎?”
在這里要告訴同學們的是，至少對于‘申論’而言，題海戰(zhàn)術是很有用的，但知識點的體系框架更重要，因為刷申論題目只是更換不同的材料，一個材料讀懂了，不代表所有的材料都懂。因此，首先以試題為主。第一遍刷試題，主要對比答案，看自己的差距。第二遍精讀試題材料，摸透命題人的思路，揣摩命題方式。第三遍，查漏補缺，對比第一遍和第二遍，總結問題。最后，整體熟悉申論做題思路。當你有這樣的懷疑的時候，一定不要放棄，一定要堅持下去，當你做題夠多的時候，你會突然發(fā)現題目都變簡單了，大部分得體一看就會有思路，當那個時候，你也就復習得差不多了，所以，希望同學們一定不要自我懷疑，不要放棄，一定要堅持下去。
常見瓶頸三：考試將近，作文無素材，提筆不會寫。寫了自己不滿意。
面對眾多信息渠道，要在考試將近如何儲備自己的知識庫。首先，精簡自己積累渠道，比如：只盯著一個軟件去看重點領域的知識。其次，一定要下筆去寫，哪怕無思路。其實，這所有的經驗就兩個字：堅持。這兩個字最容易說也最難做。所有的成功經驗看起來都像是心靈雞湯，但卻是所有過來人最精華的東西。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，只要你們堅持下來，不論成敗，你們都不會遺憾。
申論備考快速積累知識的三種方法
一、以訓練題為載體，掌握理論。在前期學習復習過程中，大家通過課堂或者書籍已經學習掌握了不少理論知識，不同的題型運用所學理論進行審題找點加工往往事半功倍，有同學可能會有這樣的體會：我只前做題很快，做得也還行，但為何學習了理論知識以后反而慢了呢?其實關鍵在于不熟，就好比給你一輛自行車，而你還在推著走，自然比原先走得要慢，但是當你真正熟練能夠騎行時，速度自然會快起來。所以理論很重要，但切忌死記硬背，應該通過例題來記憶，不同例題掌握了，面臨其他相似類型的題目時才能夠將理論融會貫通運用起來。
二、以材料為核心，熟悉思路。申論試卷中哪部分最關鍵?是材料。所以，往年申論試題的材料是各位最有價值的復習資源。那么這些資源應該如何去使用呢?建議各位考生去復述材料，復述材料不代表背誦，復述出材料的主要內容，段落邏輯就行。這個工作有什么意義呢?考試出過的題目當然不會再考，但是我們在復述材料的時候，所慢慢熟悉的是命題人的思路，考試的思路，這樣在面對2018年的申論試卷時，你會覺得題目很熟悉，這種熟悉，并非對于題目主題的熟悉，而是熟悉了思路。而且歷年材料中出現的案例，也是你作文的論據來源。知己知彼，立于不敗之地。
三、以練習為手段，充足積累。在申論寫題目寫作文過程中，我們往往覺得找得到、看得出，但是在呈現答案時，不會寫了。這都是因為大家的詞匯量太少所致。對于詞匯量的積累，大家摸不著頭緒，如何積累?總不能去像背單詞一樣背誦詞語吧。在這里給大家介紹一種方法。我們的試題材料來源大多數都是評論員文章、地方報道等，我們平時可以去看去讀，但是建議各位使用紙質版閱讀，在讀的過程中將文章中提到的問題、原因、影響、做法等全部勾畫出來，然后在本子上摘除各部分核心詞。這個工作每天都去落實，去讀一篇，所花費的時間每天半小時左右，不僅能夠積累詞匯，還能鍛煉各位的找點閱讀能力，相信只要堅持下去，單價定能有所收獲。
