2022國家公務員申論文章分論點寫作方法
在本文中為大家介紹申論文章分論點寫作的方法，幫助大家在備考過程中，對文章的寫作有進一步提升。分論點的寫作要求首先是充實，即分論點的論證過程中說理充分，詞句豐富;其次是有效，即分析論證有充分的說服力，容易被接受;最后是論證方法豐富，即靈活使用多種論證方法，講事實、擺道理等。以下為大家整理兩種分論點的寫作方法供大家學習借鑒。
空間式
【示例】
與時偕行要在變局中奮勇開拓，不做“守舊派”。【段旨句亮明分論點】無論是國際還是國內(nèi)，我們正身處變局之中。世界正處于百年未有之大變局，無論是戰(zhàn)略格局還是交往方式、無論是經(jīng)濟驅(qū)動力量還是面臨的風險挑戰(zhàn)，都在發(fā)生深刻而復雜的變化;【世界整體變化介紹】同樣在國內(nèi)，我們的改革發(fā)展也面臨著新局面，一方面我們正處于自近代以來最好的發(fā)展“窗口期”，全面小康社會的建設行將完成，全面建設社會主義現(xiàn)代化強化的征程即將開啟，另一方面資源約束趨緊、經(jīng)濟增速換擋、改革進入攻堅期，發(fā)展不平衡不充分的問題成為社會主要矛盾。【國內(nèi)情況的介紹，一方面點明好的新局面，另一方面闡明面臨的問題，形成正反對比，看待問題更加客觀全面】面對變局，既是面對機遇，克服了危既是機。因而，我們需要繼續(xù)秉持前行力量，不斷在變局中開新局。【回扣分論點】
熱點例證
【示例】
與時偕行要在行動上積極作為，不做“紙上兵”。【段旨句亮明分論點】自2016年第一批特色小鎮(zhèn)建設的名單出臺以來，各類特色小鎮(zhèn)接二連三如雨后春筍般涌現(xiàn)，幾成潮流，很多地方也看似“與時偕行”規(guī)劃了相應的特色小鎮(zhèn)，【舉特色小鎮(zhèn)事例】但卻沒有在行動上積極作為，而只是消極地、盲目地、被迫地被“裹挾”向前，其建設的小鎮(zhèn)毫無特色可言，最終淪為房地產(chǎn)商的“角力場”。【分析反面事例存在的問題及帶來的危害】而與之相反，溫州的寵物小鎮(zhèn)、湖北的太子小鎮(zhèn)、安徽的靈山小鎮(zhèn)則在建設中積極作為，深入挖掘各自特色，最終“一鎮(zhèn)一品一明珠”。【舉特色小鎮(zhèn)的正面事例，與之前形成正反對比論證】因此，與時偕行不等于盲目跟著潮流向前走，而應該積極作為，腳踏實地，避免淪為“紙上談兵”。【回扣分論點】
2022國考申論備考：破解作文多個關鍵詞 厘清邏輯關系是關鍵
在申論題目作答中，作文一直是很多同學最關注的，但與此同時，各位同學在寫作時也會存在一些共性問題：不會寫或者不愿意動筆，甚至有的同學對于一些陌生的話題作文更是無從下筆，找不準文章的立意。上次跟大家講過，題干多個關鍵詞之間可能存在并列的邏輯關系，今天將針對題干中出現(xiàn)的多個關鍵詞的這一類型的作文，給各位同學進行簡單介紹另一種邏輯關系，并提供應對之法。
一、題干點睛：關鍵詞及其間的邏輯關系
在明確公職考試文章寫作屬于議論文寫作后，首先最重要的是找準作文的總分論點，即作文立意。現(xiàn)在重點講解通過解析題干關鍵詞，并分析題干關鍵詞之間的邏輯關系，從而直接找出文章的總分論點。由于篇幅關系，此次只分析關鍵詞之間邏輯關系中的遞進關系。
二、案例展示：典型的邏輯關系分析
例：【2016國考】給定資料4”中提到“從某種意義上說，好的政策不僅是對公民意愿的滿足，更是對公民理性乃至德性的滋養(yǎng)”。請從這句話引發(fā)的思考，寫一篇議論文。
首先通過閱讀題干，明確題干關鍵詞有“好政策”、“滿足公民意愿”、“滋養(yǎng)公民理性”、“滋養(yǎng)公民德性”。其次，我們通過梳理這些關鍵詞之間的邏輯關系，會發(fā)現(xiàn)“好政策”是這句話要強調(diào)的重點，也就是核心主題詞，而其他幾個關鍵詞與“好政策”的關系則是“好政策滿足公民意愿”，“好政策滋養(yǎng)公民理性”，“好政策滋養(yǎng)公民德性”。而這三句話之間的邏輯關系通過題干提示的關鍵詞“不僅······，更是······，乃至······”，屬于遞進的邏輯關系。而分論點之間的關系通過學習我們知道可以是并列關系或遞進關系，最終我們通過解剖題干關鍵詞及其間的并列邏輯關系，得出文章分論點，展示如下：
分論點1：好政策滿足公民意愿;
分論點2：好政策滋養(yǎng)公民理性;
分論點3：好政策滋養(yǎng)公民德性。
從以上情況不難發(fā)現(xiàn)，通過題干點睛法確定文章立意，其關鍵在于首先梳理題干中的關鍵詞(可能會有一個核心主題詞，和其他多個關鍵詞)，其次是梳理關鍵詞之間的邏輯關系，如果是遞進的邏輯關系，那么就可以直接整合為文章的分論點，但要注意遞進或強調(diào)的部分，在論證時，篇幅應該相對多些。各位同學，當已經(jīng)學會并深刻理解后，就趕緊拿出你的試題冊練習鞏固吧。
2022國考申論技巧：如何在短期內(nèi)讓作文寫的有模有樣
申論大作文的寫作，是不少同學頭疼的問題，不少同學越是臨近考試，面對寫作就越是焦躁，“一學就會，一寫就廢”也成了不少同學的真實寫照，今天就來為大家推薦一種方法，若善于運用，勤加練習，短期內(nèi)可以讓你的作文寫得“有模有樣”。
中國經(jīng)濟走過了一條從模仿到跟隨到創(chuàng)新超越的道路，也用舉世矚目的成就證明了這條道路的正確性，我們寫作要想取得一定成果，其實也需要走這條道路--先模仿，從模仿好的文章段落開始。平時的學習中，總會或多或少接觸到一些讀起來很棒的段落，而這些就是我們需要模仿的對象。
一、清廉開頭典型示例
古往今來，勤政廉政的故事不絕于耳。古有春秋宋國司城子罕拒收寶玉、受人愛戴;北宋大儒程顥存心濟物、視民如傷;明朝名臣于謙一生清正廉明、只帶兩袖清風。今有人民公仆牛玉儒、任長霞、孔繁森的事跡震撼人心、美名遠揚。他們是勤政廉政建設的典范，無不用自己的實際行動踐行著“位卑未敢忘憂國”和“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的事業(yè)觀、榮辱觀、道德觀。因此，干部應堅持清廉的為官之道。
二、鄉(xiāng)村振興開頭典型示例
此段的主題為勤政廉潔，那如果換個主題，我們?nèi)绾畏聦懗鲆粋€同樣精彩的段落?如果把主題換成“鄉(xiāng)村振興需要青年人”，我們可以這樣去仿寫：
改革開放以來(時間仿寫)，鄉(xiāng)村振興(主題替換)的故事不絕于耳。從“為了小崗村的發(fā)展，哪怕犧牲自己生命”的沈浩，到立下脫貧攻堅任務“不獲全勝、決不收兵”誓言的“扶貧之花”黃文秀，再到用自己的“辛苦指數(shù)”換來群眾“幸福指數(shù)”的廖俊波(案例仿寫)。他們的事跡是鄉(xiāng)村振興的生動示范，用自己的實際行動踐行了“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”這句誓言，用自己的砥礪奮斗“讓億萬農(nóng)民有更多實實在在的獲得感、幸福感、安全感”(引言替換)。因此，億萬青年投身鄉(xiāng)村，方是鄉(xiāng)村振興的滄桑正道。
雖然主題從勤政廉潔換成了鄉(xiāng)村振興需要青年，但我們依舊可以采用原有段落的框架，并在此基礎上對主題詞、核心案例、引言進行適當替換，這樣就可以仿寫出一個像模像樣的段落。由此可見這一方法的實用性，但只知道仿寫的方法還不夠，“書山有路勤為徑”，不論是案例的替換還是引言的使用，也都是需要勤積累才有的，否則就是巧婦難為無米之炊了。因此，再好的方法，也還是需要同學們以自己的“勤學指數(shù)”換來對自己分數(shù)的“滿意指數(shù)”。希望各位考生可以多做多練，早日突破瓶頸，從仿寫進階到下筆自如的階段。
2022國考申論應用文寫作之重難點破解
應用文寫作作為近幾年申論考試中的“后起之秀”，已經(jīng)不僅僅是非作文題目的高頻考點，還在國考及各省省考中以最后一道大題的形式出現(xiàn)，其所占的分值也是跳躍式增長。很多考生在面對這類題目的時候，一方面難以掌握其考查的重點，另一方面面對這類題目的時候也往往無從下手。今天帶著這兩個問題，帶大家一起來學習一下這類題目。
一、能力測查重點
從能力角度這類題目主要體現(xiàn)了對機關工作實務的測查，考查考生解決解決問題的能力這種能力越發(fā)重要，而這類題目正是迎合了時代大潮這方面需要。就申論考試本身來說，其本質(zhì)就是“考用一致”，未來機關工作中需要什么能力，申論考試就會以題目的形式測查考生是否具備這種能力，從而選拔出優(yōu)秀的人才。
二、考查形式重點
應用文本身涵蓋的考查形式是非常廣泛的，從性質(zhì)上劃分既包括公文性質(zhì)的應用文，也包括事務性質(zhì)的應用文。而對于公務員考試而言，最后一題所考查的應用文往往是事務性質(zhì)的應用文，同時考查的形式也往往是較為常規(guī)的，在應用文寫作的備考中應以事務性應用文為主。比如常見的公開信、倡議書、短文、建議書、材料等。
三、解題技巧重點
(一)“材料為王”是王道
應用文寫作作為最后一題出現(xiàn)，一般字數(shù)要求較多，常常達到800乃至1000字左右。很多考生看到這么多的字數(shù)往往望而卻步，其實這里要告訴大家的是，答案要點的來源依然秉承的是“材料為王”的原則，只不過是需要在常規(guī)貫徹執(zhí)行題目的基礎上將對應的要點內(nèi)容擴充起來即可。所以，各位考生在答題時依然要把握住給定資料本身。
(二)“關鍵詞前置”很重要
常規(guī)貫徹執(zhí)行題目的考查，一般不要求關鍵詞前置。但，一旦作為最后一題的形式考查的應用文關鍵詞前置就尤為重要，一方面題目本身作答字數(shù)非常多，將關鍵詞前置能夠讓閱卷老師更好的把握住考生的答案要點本身。另一方面再將關鍵詞前置的過程中倘若能適當?shù)挠枰詢?yōu)化，讓句式統(tǒng)一語言優(yōu)美，往往能夠贏得閱卷老師的青睞。
(三)“格式正確”別忽視
事務性應用文與公文性質(zhì)的應用文比較而言本身的格式限定不是非常嚴格，但一旦作為最后一題出現(xiàn)還是需要考生引起對于格式方面的重視。除了要關注文種本身的格式之外，常規(guī)的格式也要注意，例如標題要居中擺放，正文部分分段以后每段段首均要空兩格這些常規(guī)格式也是不能忽視的。
應用文寫作與議論文寫作比較起來，其難度系數(shù)本身就偏低，所以希望廣大考生在備考應用文的過程中擺正好心態(tài)，認真分析題目本身，把握好這類題目作答的重難點，一定能夠在這類題目上贏得高分。
2022國考申論文章寫作技巧：在結(jié)尾打造亮點
俗話說文章寫作講究的是鳳頭豹尾，結(jié)尾寫作作為文章的最后一環(huán)，亦不可輕視之。完整且具備亮點的結(jié)尾可以讓整篇文看起來加分不少，接下來就以2019省考作文為例，來看看文章結(jié)尾應該如何書寫。
文章寫作亮點打造方法之一：使用引言金句，寫作思路為：金句+主題相關對策或意義+升華主題。示范如下：
天下大事必作于易，天下難事必作于細。堅持互聯(lián)互通，需要塑造好基建建設、通信通訊等此類“骨肉皮”，方可實現(xiàn)南北聯(lián)通、讓中國在流通中得到活力;也需要鑄就民族性格、對外開放此類“精氣神”，才能讓中國在開放中堅持文化自信。唯有把握“交”與“通”的智慧，最終讓“中國號”這艘巨輪在時代的發(fā)展中劈波斬浪、行穩(wěn)致遠。
分析：本段結(jié)尾使用金句“天下大事必作于易，天下難事必作于細。”意在傳達實現(xiàn)互聯(lián)互通需要久久為之，金句表述結(jié)束即可開始寫出主題相關對策，最后進行升華。
文章寫作亮點打造方法之二：解釋主題，寫作思路為：解釋主題+主題相關對策或意義+升華主題。
與世界相交，即敢于走出舒適區(qū)，與世界發(fā)展共同進步;與時代相通，即抓住時代機遇，切中時代脈搏，緊跟時代發(fā)展。唯有在發(fā)展的過程中堅持互聯(lián)互通，方能讓個人在發(fā)展中開闊眼界、得以成長;方能讓鄉(xiāng)村人才回歸、完善設施，讓鄉(xiāng)村得以永恒;方可讓國家在源源不斷的流通中吸收智慧、繁榮發(fā)展。唯有把握“交”與“通”的智慧，才能讓“中國號”這艘巨輪在時代的發(fā)展中劈波斬浪、行穩(wěn)致遠。
分析：本段結(jié)尾開頭第一句進行主題釋義，分別解釋“與世界相交”與“與時代相通”的不同內(nèi)涵，接著分別從“個人”、“鄉(xiāng)村”、“國家”不同層面闡釋主題意義，最后進行升華。
以上便是分享的兩個不同結(jié)尾寫作，有興趣的同學可以進行模仿參考，祝各位考試順利!
2022國考申論應用文寫作之重難點破解
應用文寫作作為近幾年申論考試中的“后起之秀”，已經(jīng)不僅僅是非作文題目的高頻考點，還在國考及各省省考中以最后一道大題的形式出現(xiàn)，其所占的分值也是跳躍式增長。很多考生在面對這類題目的時候，一方面難以掌握其考查的重點，另一方面面對這類題目的時候也往往無從下手。今天帶著這兩個問題，帶大家一起來學習一下這類題目。
一、能力測查重點
從能力角度這類題目主要體現(xiàn)了對機關工作實務的測查，考查考生解決解決問題的能力這種能力越發(fā)重要，而這類題目正是迎合了時代大潮這方面需要。就申論考試本身來說，其本質(zhì)就是“考用一致”，未來機關工作中需要什么能力，申論考試就會以題目的形式測查考生是否具備這種能力，從而選拔出優(yōu)秀的人才。
二、考查形式重點
應用文本身涵蓋的考查形式是非常廣泛的，從性質(zhì)上劃分既包括公文性質(zhì)的應用文，也包括事務性質(zhì)的應用文。而對于公務員考試而言，最后一題所考查的應用文往往是事務性質(zhì)的應用文，同時考查的形式也往往是較為常規(guī)的，在應用文寫作的備考中應以事務性應用文為主。比如常見的公開信、倡議書、短文、建議書、材料等。
三、解題技巧重點
(一)“材料為王”是王道
應用文寫作作為最后一題出現(xiàn)，一般字數(shù)要求較多，常常達到800乃至1000字左右。很多考生看到這么多的字數(shù)往往望而卻步，其實這里要告訴大家的是，答案要點的來源依然秉承的是“材料為王”的原則，只不過是需要在常規(guī)貫徹執(zhí)行題目的基礎上將對應的要點內(nèi)容擴充起來即可。所以，各位考生在答題時依然要把握住給定資料本身。
(二)“關鍵詞前置”很重要
常規(guī)貫徹執(zhí)行題目的考查，一般不要求關鍵詞前置。但，一旦作為最后一題的形式考查的應用文關鍵詞前置就尤為重要，一方面題目本身作答字數(shù)非常多，將關鍵詞前置能夠讓閱卷老師更好的把握住考生的答案要點本身。另一方面再將關鍵詞前置的過程中倘若能適當?shù)挠枰詢?yōu)化，讓句式統(tǒng)一語言優(yōu)美，往往能夠贏得閱卷老師的青睞。
(三)“格式正確”別忽視
事務性應用文與公文性質(zhì)的應用文比較而言本身的格式限定不是非常嚴格，但一旦作為最后一題出現(xiàn)還是需要考生引起對于格式方面的重視。除了要關注文種本身的格式之外，常規(guī)的格式也要注意，例如標題要居中擺放，正文部分分段以后每段段首均要空兩格這些常規(guī)格式也是不能忽視的。
應用文寫作與議論文寫作比較起來，其難度系數(shù)本身就偏低，所以希望廣大考生在備考應用文的過程中擺正好心態(tài)，認真分析題目本身，把握好這類題目作答的重難點，一定能夠在這類題目上贏得高分。
