在事業(yè)單位的考試中，經(jīng)濟學(xué)是很特殊的一個科目，它整體上考察的比例是比較低的，但是同時它也是最容易得到分數(shù)的地方，只需要能夠理解其內(nèi)在的含義，并且輔助一些方法，便可以輕輕松松的拿到本部分的分數(shù)。而在眾多的知識點中，有存在著很多經(jīng)濟學(xué)名詞，今天就讓我們一起大盤點。
恩格爾系數(shù)：在經(jīng)濟學(xué)中，人們經(jīng)常困擾一個問題，那就是如何衡量居民的經(jīng)濟狀況生活水平，如果用國內(nèi)生產(chǎn)總值這個概念，就有點過于片面，不能全面的反應(yīng)民生，因此就有經(jīng)濟學(xué)家創(chuàng)造出恩格爾系數(shù)這個經(jīng)濟學(xué)名詞。它指的是食品支出占家庭消費總支出的比重，因為如果一個家庭用于食品支出的比重大，那么在這種情況下他能夠用于其他方面的消費支出就會變少，很明顯生活水準低，反之則生活標準高，因此恩格爾系數(shù)越小，意味著家庭越富裕，生活水平越高。
基尼系數(shù)：這是經(jīng)濟學(xué)家基尼創(chuàng)造的衡量收入分配差距的指標，絕大多數(shù)現(xiàn)代國家都較為注重民生，而基尼系數(shù)能夠很好的反應(yīng)出一個國家屬于貧富差距懸殊還是收入平均，國際上通常以0.4作為警戒線，如果超過0.4，意味該國富裕者和貧困者的比重都很大，處于啞鈴型的社會結(jié)構(gòu);如果小于0.4，極端富裕者和極端貧困者都很少，中產(chǎn)階級的力量強大，那么就處于橄欖型的社會結(jié)構(gòu)，按照這種劃分，各個國家就能夠知道自己的癥結(jié)和解決方向。
豐收悖論：這是在微觀經(jīng)濟學(xué)中大家經(jīng)常討論的一個問題，如果糧價過低導(dǎo)致了農(nóng)民收入減少，種糧積極性差的時候，國家應(yīng)該如何解決這個問題呢?要想知道解決措施，就必定要知道為什么會形成，主要原因還是在于糧食很特殊，無論價格如何上漲或下跌，人們購買的需求變化不大，但是在糧食大豐收的時候供給大于需求就會導(dǎo)致糧食的價格不斷下降，從而導(dǎo)致農(nóng)民的整體收入不斷降低，而為了能夠讓農(nóng)民有種糧積極性，就必須由國家設(shè)置最低收購價格，讓農(nóng)民無后顧之憂。
以上的三個經(jīng)濟學(xué)名詞是在事業(yè)單位的考試經(jīng)常出現(xiàn)的名詞，考察的內(nèi)容也是經(jīng)濟學(xué)名詞本身的含義，因此需要掌握好其出現(xiàn)的原理，舉一反三解決問題。
