2022公共基礎(chǔ)知識(shí)之法律知識(shí)：犯罪形態(tài)
犯罪形態(tài)可以說(shuō)是事業(yè)單位考試中的相對(duì)難點(diǎn)內(nèi)容，難在案例情形變化多端，稍加變化答案便大相徑庭，如何做對(duì)此類型的題目，大家可以按照以下方法試試。
犯罪形態(tài)是研究故意犯罪在什么時(shí)間停止的問(wèn)題。一個(gè)行為只能有一種形態(tài)，形態(tài)是一個(gè)時(shí)間點(diǎn)而不是一個(gè)過(guò)程。我們把形態(tài)分為完成形態(tài)和未完成形態(tài)，分別是犯罪既遂即行為人直接故意已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，并且行為人的行為齊備了某種犯罪的全部構(gòu)成要件;犯罪預(yù)備即為犯罪準(zhǔn)備工具、制造條件，準(zhǔn)備犯罪，尚未著手的時(shí)候由于行為人意志以外的客觀原因被動(dòng)導(dǎo)致犯罪的停止;犯罪中止指犯罪的整個(gè)過(guò)程行為人主動(dòng)放棄犯罪或者有效地防止危害結(jié)果的發(fā)生;犯罪未遂即行為人已經(jīng)著手但是由于意志以外的原因?qū)е路缸餂](méi)有完成。
不管是哪種形態(tài)，都是犯罪形態(tài)，都要接受刑罰處罰，只是由于社會(huì)危害性、主觀惡性程度不同，處罰的力度也有所不同。對(duì)于未遂犯，可以比照著既遂犯從輕、減輕處罰;對(duì)于預(yù)備犯，可以比照著既遂犯從輕、減輕或者免除處罰;對(duì)于中止犯，沒(méi)有造成損害一空擋免除處罰，造成損害應(yīng)當(dāng)減輕處罰。
考試的時(shí)候主要有兩種考查方式，一是用案例來(lái)讓考生選形態(tài)，二是就處罰情節(jié)來(lái)考查，后者理解記憶即可，比較簡(jiǎn)單，在這里推薦一種做題方法：當(dāng)選項(xiàng)里面出現(xiàn)犯罪形態(tài)問(wèn)題的時(shí)候，首先通讀一遍題干，然后問(wèn)自己以下三個(gè)問(wèn)題：1：這個(gè)犯罪有沒(méi)有完成。如果完成犯罪則形態(tài)為犯罪既遂。如何判斷有沒(méi)有完成犯罪就看這個(gè)犯罪是不是齊備刑法分則里每個(gè)具體罪名所需要的全部構(gòu)成要件。考試中一般常見的有：盜竊罪要達(dá)到被害人對(duì)自己的財(cái)物失去控制+控制說(shuō)，搶劫罪要達(dá)到要么犯罪行為人取得財(cái)物，要么被害人輕傷以上的后果，故意殺人罪要達(dá)到被害人發(fā)生死亡的結(jié)果。2.如果沒(méi)有完成犯罪問(wèn)一下是什么原因?qū)е聸](méi)有完成。如果是能而不欲主動(dòng)放棄犯罪則考慮犯罪中止，值得注意的是想要成立犯罪不僅需要主動(dòng)放棄犯罪，還要有效防止既遂的結(jié)果發(fā)生。3.如果是欲而不能客觀原因阻礙，被動(dòng)導(dǎo)致犯罪沒(méi)有完成，則問(wèn)第三個(gè)問(wèn)題，是準(zhǔn)備階段停止還是實(shí)行階段停止;如果準(zhǔn)備階段停止則考慮的形態(tài)是犯罪預(yù)備，如果是試行階段則考慮形態(tài)是犯罪未遂。
練習(xí)題測(cè)評(píng)
1.張三與李四多年的鄰里矛盾，后來(lái)張三起了殺人的念頭，于是在夜黑風(fēng)高的夜晚，張三拎著刀去往李四家的路上，看到了一個(gè)警車路過(guò)，于是害怕被法律制裁，放棄犯罪，返回家中。則張三（ ）
A.構(gòu)成犯罪預(yù)備
B.不構(gòu)成犯罪
C.構(gòu)成犯罪中止
D.對(duì)張三可以比照既遂從輕、減輕處罰
【答案】C【解析】題干中張三為殺人去往李四家的路上已經(jīng)對(duì)李四的生命產(chǎn)生危害，張三的行為已經(jīng)構(gòu)成犯罪，只不過(guò)是處于犯罪準(zhǔn)備階段，當(dāng)張三在路上看到過(guò)往的警車此時(shí)依然可以繼續(xù)實(shí)施犯罪行為，但是他主動(dòng)放棄，所以張三構(gòu)成故意殺人罪的犯罪中止。所以本題答案為C。
