行測數(shù)量關(guān)系答題技巧：淺談“植樹問題”
大家在公務(wù)員行測數(shù)量關(guān)系考試中，可能經(jīng)常會遇到這樣的問題：張亮的房間在賓館18層，從第1層乘電梯到他所住的樓層要34秒，李林住在31層，從張亮所住的樓層乘電梯到31層要用()秒。對于這樣的題目可能很多同學(xué)都會出錯(cuò)，今天我們就針對這種問題進(jìn)行了劃類，這種問題就是我們接下來要說的“植樹問題”，下面我們就來進(jìn)行一下簡要的歸納和闡述。
什么是植樹問題?
植樹問題是在一定的線路上，根據(jù)總路程、間隔長和棵數(shù)進(jìn)行植樹的問題。
常見題型
(一)路不封閉且兩端植樹問題：棵樹=總路長÷間距+1.
圖中有2段路，3棵樹，栽樹的棵樹比路的段數(shù)多1。
例1：有一條堤全長500米，從頭到尾每隔5米種植白楊樹一棵，一共可以種( )棵。
A.100
B.101
C.99
D.102
解析：兩端植樹問題。已知每隔5米植樹一棵，則一共可以種500÷5+1=101棵樹。
(二)路不封閉且一端植樹問題：棵樹=總路長÷間距.
圖中有2段路，2棵樹，栽樹的棵樹與路的段數(shù)相等。
例2：從紀(jì)念塔到電影院的路上共有1000米，每隔10米放一盆花，問總共可以放多少盆?( 紀(jì)念塔下有1盆，電影院門口沒有)
解析：路不封閉且一端植樹問題。根據(jù)公式可得，一共有1000÷10=100盆。
(三)路不封閉且兩端都不植樹問題：棵樹=總路長÷間距-1.
圖中有2段路，1棵樹，栽樹的棵樹比路的段數(shù)少1。
例3：兩座樓之間相隔56米，每隔4米栽一棵樹，問一行能栽多少棵樹?
解析：路不封閉且兩端都不植樹問題。因?yàn)闃渲荒茉趦蓚€(gè)樓的中間植，所以，樹的數(shù)目=56÷4-1=13棵。
(四)封閉空間植樹問題：棵樹=總路長÷間距.
圖中有2段路，2棵樹，栽樹的棵樹與路的段數(shù)相等。
例4：在一周長為50米的花壇周圍種樹，如果每隔5米種一棵，一共可以種( )棵。
A.10
B.11
C.12
D.15
解析：封閉空間植樹問題。由題意可知，花壇周圍可種50÷5=10棵樹。
以上就是我們“植樹問題”的幾種常見的題型，需要值得大家注意的是：有的時(shí)候在行測理科考試過程中，并不是會直接給出我們這么明顯的植樹問題，而是會進(jìn)行相應(yīng)的變形，比如說鋸木問題、上樓梯問題、敲鐘問題以及排隊(duì)問題等各式各樣的變化形式。下面，咱們來看一道變形的“植樹問題”吧~
例5：運(yùn)動會上，接受檢閱的一列彩車車隊(duì)共52輛，每輛車長4米，前后每輛車間隔6米，車隊(duì)每分行駛105米。這列車隊(duì)要通過536米長的檢閱場地，需要多少分鐘?
A.4.9
B.8
C.10
D.10.1
解析：52輛車長度為：52*4=208米，有52-1=51個(gè)間隔，車隊(duì)總長為208+51*6=514米。通過536米長的檢閱場地共需要行駛526+514=1050米，費(fèi)時(shí)1050÷105=10分鐘。
看完上面的簡要分析大家就能知道，其實(shí)“植樹問題”變化形式多樣，但是只要是“認(rèn)清它的廬山真面目”，計(jì)算起來還是相當(dāng)簡單的!最后，我們祝愿大家都能成功上岸!
巧解植樹問題
植樹問題，考試頻率不算高，但也算是時(shí)有考察，這類問題考察難度不大，但考生總是容易出錯(cuò)，主要考察我們的細(xì)心程度，接下來，我們就帶大家一起來探索梳理一下關(guān)于這類問題的相關(guān)知識點(diǎn)：
一、概念
按相等的距離植樹，在距離、棵距、棵數(shù)這三個(gè)量之間，已知其中的兩個(gè)量，要求第三個(gè)量，這類應(yīng)用題叫植樹問題。
二、常用公式
1.線性植樹(兩端植樹) 棵數(shù)=距離÷棵距+1
2.環(huán)形植樹 棵數(shù)=距離÷棵距
3.方形植樹 棵數(shù)=距離÷棵距-4
4.三角形植樹 棵數(shù)=距離÷棵距-3
【注】植樹問題的關(guān)鍵是要先分析題目弄清楚問題的類型，然后利用公式。
三、經(jīng)典例題
例1.一座大橋長500米，給橋兩邊的電線桿上安裝路燈，若每隔50米有一個(gè)電桿，每個(gè)電桿上安裝2盞路燈，一共可以安裝多少盞路燈?
A.40 B.44 C.48 D.50
【解析】這是一道典型的線性植樹問題，對應(yīng)的公式為：棵數(shù)=距離÷棵距+1，橋的一邊電線桿的數(shù)量為500÷50+1=11個(gè)，那么兩邊電線桿有11×2=22個(gè)，則大橋兩邊可安裝的路燈為22×2=44盞，故選答案B。
例2.李大爺在馬路邊散步，路邊均勻地栽著一行樹，李大爺從第1棵樹走到第15棵樹共用了7分鐘，李大爺又向前走了幾棵樹后就往回走，當(dāng)他回到第5棵樹時(shí)共用了30分鐘。李大爺步行到第幾棵樹時(shí)就開始往回走?
A.第32棵 B.第33棵 C.第37棵 D.第38棵
【解析】李大爺從第1棵樹走到第15棵樹一共走了15-1=14個(gè)間距，每個(gè)間距的時(shí)間為14÷7=2分鐘，剩下的23分鐘李大爺可以走23×2=46個(gè)間距，以第5棵樹為基準(zhǔn)，往回走到第5棵樹比從第15棵樹走到回頭的地方要多走15-5=10個(gè)間距，即還能再向前走(46-10)÷2=18個(gè)間距，即走到第15+18=33棵樹時(shí)回頭，故選答案B。
例3.一個(gè)正方形的運(yùn)動場，每邊長220米，每隔8米安裝一個(gè)照明燈，一共可以安裝多少個(gè)照明燈?
A.100 B.102 C.104 D.106
【解析】這是一道方形的植樹問題，公式是：棵數(shù)=距離÷棵距-4，直接利用公式220×4÷8-4=110-4=106個(gè)，故選答案D。
以上就是植樹問題常考題型以及它的的變化形式，核心就是找到棵數(shù)與間距之間的關(guān)系，希望大家在理解的基礎(chǔ)上多加練習(xí)，那么在考試當(dāng)中就可以得心應(yīng)手了!
行測數(shù)量關(guān)系常見考點(diǎn)解析：植樹問題
植樹問題屢屢出現(xiàn)在歷年事業(yè)單位考試中，雖然題目難度并不是很大，同時(shí)考生們也覺得這種題目很有意思，就是規(guī)律不好把握，所以學(xué)生容易出錯(cuò)。我們認(rèn)為，其實(shí)植樹問題是有規(guī)律可循的，只要能夠掌握植樹問題的相關(guān)公式，熟練運(yùn)用我們的解題方法，那么這種問題肯定能夠輕松應(yīng)對。
一、認(rèn)識植樹問題
植樹問題屬于邊端計(jì)數(shù)問題，首先問大家一個(gè)問題。一段繩子減成三段，需要減幾次?應(yīng)該是兩次。而植樹和這個(gè)問題有點(diǎn)類似，只不過需要考慮邊端是否計(jì)算的問題。而邊端計(jì)數(shù)問題是一種特殊的計(jì)數(shù)問題，它是建立在幾何基礎(chǔ)之上，同時(shí)需要注意加減1的問題，那么來看一下植樹問題的模型公式：
植樹問題包含單邊植樹與雙邊植樹兩種模型：
單邊線型兩端植樹公式：棵數(shù)=總長÷間隔+1;總長=(棵數(shù)-1)×間隔
單邊線型兩端不植樹公式：棵數(shù)=總長÷間隔-1;總長=(棵數(shù)+1)×間隔
單邊環(huán)型植樹公式：棵數(shù)=總長÷間隔;總長= 棵數(shù)×間隔
雙邊植樹公式=單邊植樹的顆數(shù)×2
二、試題解析
【例題】植樹節(jié)要到了，某學(xué)校購買一批樹苗計(jì)劃在一段路兩旁植樹。若每隔5米種1棵樹，可以覆蓋整個(gè)路段，但這批樹苗剩20棵。若每隔4個(gè)種1棵樹且路尾最后兩棵樹之間的距離為3米，則這批樹苗剛好可覆蓋整個(gè)路段。這段路長為( )。
A. 195米 B. 205米 C. 375米 D. 395米
【答案】A
【解析】此題是一個(gè)雙邊植樹問題：線型植樹問題，先計(jì)算出單邊植樹的個(gè)數(shù)，在此一邊棵樹的基礎(chǔ)上乘以2，就可以計(jì)算出雙邊植樹需要的樹木的個(gè)數(shù)。設(shè)路長為x，則
，解x=195。
【例題】施工隊(duì)要在一東西長600米的禮堂頂部沿東西方向安裝一排吊燈，根據(jù)施工要求，必須在距西墻375米處安裝一盞，并且各吊燈在東西墻之間均勻排列(墻角不能裝燈)。該施工隊(duì)至少需要安裝多少盞吊燈?
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】B
【解析】植樹問題：根據(jù)題意， 兩個(gè)端點(diǎn)不能裝吊燈，就意味著是線型兩端不植樹模型，根據(jù)禮堂總長600米，而在距西墻375米處必須安裝一盞，可算出每兩個(gè)燈之間的間距為600及375的最大公約數(shù)75，則最后安裝了，故答案選擇B選項(xiàng)。
我們認(rèn)為，數(shù)學(xué)是一門技巧性很強(qiáng)的學(xué)科，它總是能夠利用各種巧妙的方式把復(fù)雜問題簡單化，這就是數(shù)學(xué)的神奇之處。相信通過大家對數(shù)的植樹問題的學(xué)習(xí)和掌握，在參加接下來的事業(yè)單位考試中又可以巧妙的解決一個(gè)數(shù)量關(guān)系學(xué)習(xí)過程中的難點(diǎn)。祝愿各位同學(xué)都能在接下來事業(yè)單位考試中順利通過筆試!
